Zarówno świeżo upieczeni, jak i mądrzy rodzice spierają się i spierają o środki dyscyplinarne w stosunku do winnego dziecka. Być może najpopularniejsze pytania dotyczą tego, jak ukarać dziecko i czy w ogóle warto to robić?
Niektóre matki i ojcowie stosują presję fizyczną, inne przez długi czas ignorują swoje potomstwo lub stawiają je w kącie, jeszcze inni pozbawiają je obiecanych przywilejów, podczas gdy inni generalnie pozostawiają poważne przewinienia bez konsekwencji.
Gdzie znajdują się limity narażenia i za jakie przestępstwa należy karać dzieci? Wielu psychologów jest przekonanych, że nie da się wychować dziecka bez kary, ale muszą wziąć pod uwagę jego wiek i wagę przestępstwa.
Eksperci radzą, aby pamiętać o ważnych zasadach rodzicielstwa, które należy wziąć pod uwagę przy wyborze najskuteczniejszej i najłagodniejszej metody postępowania dyscyplinarnego.
Czy karanie dzieci jest uzasadnione?
Dziecko, które jest bite przez matki i ojców za jakiekolwiek wykroczenie, nieustannie grozi, że poda Babkę lub strasznego wilka, zostaje na kilka godzin w kącie lub w ciemnym pokoju, często jest bojkotowane przez długi czas, niewątpliwie można nazwać go nieszczęśliwym.
Takie metody wychowania w przyszłości z pewnością przyniosą odwrotny skutek wraz ze spadkiem samooceny, poczuciem nieufności do otaczającego świata i niechęci.
Można powiedzieć, że takich metod dyscyplinarnych stosowanych przez niektórych rodziców nie można przypisać wychowaniu, w rzeczywistości jest to zwykłe okrucieństwo.
Jednak absolutna permisywizm również nie jest najlepszą opcją. Jeśli nastolatek lub młodsze dziecko przekona się, że wszystko mu wolno i nic mu się za to nie stanie, to nie będzie różnicowania działań na złe i dobre.
Bardzo częste pytanie rodziców brzmi: jak się zachować, jeśli dziecko nie jest posłuszne. Temu tematowi poświęcony jest osobny artykuł autorstwa psychologa dziecięcego.
Okazuje się, że kara jest nadal konieczna, ale takie zrozumienie nie uchroni rodziców przed błędami. Z jakiegoś powodu dorosłe dzieci zaczynają przypominać sobie, jak krzyczono na nie na oczach wszystkich, niesłusznie klapsy paskiem lub „tak po prostu” umieszczano w kącie.
Kara musi być skuteczna - ważne jest, aby zachowanie nastolatka zmieniało się na lepsze i rozumie, że jest to całkowicie niedopuszczalne.
Niestety, większość dzieci nie robi czegoś, nie dlatego, że rozumieją daremność lub krótkowzroczność swoich działań, ale dlatego, że boją się złapania i odpowiedniej kary.
Odpowiednia kara zdaniem psychologów ma kilka ważnych zadań, wśród nich:
- korygowanie niebezpiecznych lub niepożądanych zachowań dzieci;
- kontrola nad wcześniej określonymi granicami tego, co jest dozwolone;
- wspieranie władzy rodzicielskiej;
- odszkodowanie za szkody wyrządzone przez dziecko;
- zapobieganie niepożądanym działaniom w przyszłości.
Dlatego większość ekspertów jest skłonna wierzyć, że kara jest nadal konieczna. Pozostaje tylko zrozumieć, w jakim wieku to zrobić, za co i jak „ukarać” i jak pokazać dziecku, że rodzice nadal go kochają.
W jakim wieku można karać dzieci?
Jak pokazuje psychologia rozwojowa, małe dzieci w wieku poniżej dwóch lat nie mogą pojąć związku między ich złym zachowaniem a dyscypliną rodzicielską.
Na przykład japońscy rodzice w ogóle nie karzą dzieci poniżej trzeciego roku życia. Do tego okresu dosłownie wszystko jest dozwolone. Ale po ukończeniu 3 lat życie dziecka jest ściśle regulowane, w tym kary za wykroczenia.
Pomimo cech wieku już w życiu niemowląt powinny pojawić się surowe i wyraźne zakazy, których jednak nie powinny wspierać kary cielesne. Na przykład dziecko nie może bić matki ani wkładać palców do gniazdka elektrycznego.
Dzieci w wieku jednego lub dwóch lat również nie powinny być karane. W tym wieku lepiej jest, aby rodzice zastosowali proste odwrócenie uwagi, przenosząc uwagę dziecka na inny przedmiot lub zjawisko. Powinieneś również wyjaśnić niepożądane zachowanie tego lub innego zachowania, podkreślając intonacyjnie słowa „nie” i „nie”.
W wieku około 3 lat dziecko wchodzi w okres kryzysu, więc rodzice spotykają się z protestami, pierwszymi napadami złości i niechęcią do przestrzegania ogólnych zasad.
Nie zawsze można odwrócić uwagę dziecka, a karą jest zatrzymanie zabawy lub odmowa zakupu wymaganej zabawki.
Od trzech do pięciu lat wprowadzane są pierwsze kary, ponieważ w tym okresie ustalane są podstawowe zasady i środki dyscyplinarne. W tym wieku dziecko zaczyna stać w kącie lub siadać na krześle dla przestępcy.
Po 6-7 latach należy znieść kary cielesne, jeśli takie były stosowane wcześniej, aby dzieci zaczęły czuć się upokorzone tymi środkami. Wręcz przeciwnie, rodzice powinni omawiać niewłaściwe postępowanie, wyjaśniać motywy ludzkiego zachowania na przykładach i rozwijać empatię.
Dla nastolatka warto wybrać zupełnie inne metody kar, ponieważ nastolatki są niezwykle wrażliwe na opinie innych, mają skłonność do maksymalizmu. Na przykład - pozbawienie przywilejów lub ograniczenie komunikacji z przyjaciółmi.
Najczęstsze przyczyny nieposłuszeństwa dzieci
Wielu rodziców jest przekonanych, że ich dzieci nie są posłuszne z powodu szkodliwości, złego charakteru lub niechęci do kompromisu. Jednak w rzeczywistości istnieje wiele motywów i warunków wstępnych „niegodnego” zachowania dziecka.
- Kryzys wieku... Psychologowie identyfikują kilka okresów kryzysu w życiu dziecka: 1 rok, 3 lata, 7 lat, 11-13 lat (terminy przybliżone). W tym czasie zachodzą zmiany w psychice i rozwoju fizjologicznym dzieci, w wyniku których zachowanie może się zmienić na gorsze.
- Nadmierna liczba zakazów... Przy wielu ograniczeniach dziecko może protestować, szukając większej wolności. Aby zrozumieć, ile zakazów jest w rodzinie, warto policzyć, ile razy w ciągu dnia powiesz słowo „nie”.
- Niezgodność... Niektórzy rodzice zachowują się niekonsekwentnie, zezwalając na coś dzisiaj i zabraniając dokładnie tego samego jutro. Oczywiście dziecko gubi się w sytuacji, popełnia przestępstwo, ale nie rozumie, dlaczego i za co jest karane.
- Niespójność słów i czynów... Czasami dzieci zachowują się niepoprawnie, bo rodzice obiecują na przykład za coś ukarać, ale nie dotrzymują słowa. W efekcie dziecko ignoruje polecenia rodziców i nie traktuje ich poważnie.
- Różne wymagania domowe... Podobny powód jest możliwy, gdy w rodzinie nie ma konsensusu co do zakazów i dozwolonych działań. Na przykład ojciec stawia przed nastolatkiem surowe wymagania, a matka wręcz przeciwnie, rozpieszcza go. W takim przypadku dziecko może po kryjomu łamać „prawo”, licząc na ochronę matki.
- Brak szacunku dla rodziców... Dziecko dorasta, ale rodzice nadal traktują go jak głupka, odmawiają uznania go jako osoby. Nic dziwnego, że nastolatek zaczyna protestować, łamać wymagania i zakazy.
- Nieuwaga... Nierzadko zdarza się, że dzieci źle się zachowują tylko po to, by zwrócić na siebie uwagę rodziców. Ich logika jest prosta: lepiej, aby matka ukarała za przestępstwo, niż nawet nie zauważyła i zignorowała.
Małe dzieci są z natury ciekawskie, więc często próbują dowiedzieć się, co się stanie, jeśli jedna lub inna zasada zostanie złamana. Należy to również wziąć pod uwagę.
Dlaczego nie powinno się karać dziecka?
Eksperci zalecają dorosłym tworzenie pewnego rodzaju stopniowania wykroczeń i środków dyscyplinarnych. Pomoże to zrozumieć, za co dzieci nie powinny być karane i kiedy wprowadzenie „sankcji” jest uzasadnione, a ponadto obowiązkowe.
Kara jest dopuszczalna, jeżeli dziecko umyślnie popełnia czyn zabroniony. Stopień postępowania dyscyplinarnego będzie zależał od wagi popełnionego „okrucieństwa”. Na przykład kradzież pieniędzy, pobicie brata lub siostry, samowolne opuszczenie domu.
Przed ukaraniem należy jeszcze zidentyfikować motyw przewinienia, aby mieć pewność, że tak poważny czyn został popełniony złośliwie, a nie z niewiedzy, przez przypadek lub z dobrych życzeń.
Nie zaleca się karania dziecka:
- do pogoni za wiedzą: skakanie w kałużach (aby sprawdzić ich głębokość), rozkładanie przedmiotów (nawet tych drogich) na części, badanie własnych genitaliów;
- dla osobliwości wieku i fizjologii: niezdolność do korzystania z nocnika, nadpobudliwość, niska koncentracja, słaba pamięć, problemy z zasypianiem;
- za zachowanie spowodowane chorobą: nerwice, choroby psychiatryczne;
- dla naturalnych emocji: bunt trzylatków, zazdrość o cudze rzeczy, zazdrosne przejawy brata lub siostry;
- za nieostrożne działania: brudne na ulicy, rozlane mleko w kuchni.
Rozważ typową sytuację: dziecko wyłamuje czajnik z drogiej usługi. Jednak studiując ten przypadek, okazało się, że dziecko zamierza parzyć herbatę i nalewać kubek tego napoju swojej ukochanej mamie. Czy kara w takiej sytuacji jest uzasadniona?
Nie, ponieważ akt był początkowo pozytywny, a dziecko wyszło z najlepszych chęci. Wręcz przeciwnie, dziecko potrzebuje współczucia, wsparcia i pomocy, podpowiadając, jak uniknąć takich błędów w przyszłości.
Opinia doktora Dobsona
Autor kilku popularnych książek na temat rodzicielstwa James Dobson jest znanym psychologiem chrześcijańskim ze Stanów Zjednoczonych.
Do jego poglądów można odnieść się na różne sposoby (Dobson jest zwolennikiem kar fizycznych), ale sformułował 6 zasad, które zasługują na osobną dyskusję.
- Głównie, musisz wyznaczyć granice, a dopiero potem wymagać ich przestrzegania... Tylko w takim przypadku dziecko uzna karę za słuszną. Wniosek jest prosty: jeśli rodzice nie określili zasad, nie można wymagać, aby ich przestrzegano.
- Jeśli dzieci są prowokacyjne trzeba działać zdecydowanie... Bezradne zachowanie rodziców, niezdolność do oparcia się małemu „agresorowi”, niechęć do przystąpienia do konfliktu są postrzegane jako słabość, w wyniku czego autorytet dorosłego zostaje obniżony.
- Należy odróżnić własną wolę od nieodpowiedzialności... Jeśli dziecko zapomniało o prośbie lub nie zrozumiało wymagań, nie powinno być karane. Myślenie i pamięć dzieci nie są tak rozwinięte jak u dorosłych. Dlatego nieodpowiedzialne zachowanie wymaga cierpliwości, a nie kary.
- Wymagaj tylko tego, co dziecko faktycznie może osiągnąć... Na przykład dzieci nie powinny być karane za mokre łóżko lub zepsutą zabawkę. W końcu jest to albo cecha rozwoju, albo proces poznania, dlatego do porażek warto traktować filozoficznie.
- Rodzice powinni kierować się miłością... Przed podjęciem działań dyscyplinarnych musisz zrozumieć sytuację, zachować spokój i pamiętać o ciepłych uczuciach do dziecka. Tylko w tym przypadku surowość rodzicielska może być uzasadniona.
- Po ukaraniu i wyczerpaniu sytuacji konfliktowej musisz pocieszyć nastolatka i wyjaśnić motywy swojego czynu... Rodzic powinien pogodzić się z dzieckiem, powiedzieć mu, że go kochasz i przeżywać negatywne emocje z powodu konieczności ukarania go.
W ten sposób reguły opisane przez Jamesa Dobsona są w stanie zawęzić zakres stosowania surowych „sankcji”, aby u podstaw relacji rodzic-dziecko położyć miłość i ciepłe uczucia.
9 ogólnych zasad „właściwej” kary
Kolejnym zadaniem kary jest pomoc dzieciom w uporządkowaniu ich uczuć i zachowań, a także uniknięcie powtórzenia takich błędów w przyszłości.
Aby „zemsta” przyniosła pozytywny skutek, konieczne jest, niezależnie od wieku dziecka, przestrzegaj kilku zasad:
- Postępuj zgodnie z sekwencją... Kara musi wynikać z tych samych czynów. Nie powinieneś też ignorować nieposłuszeństwa dzieci, nawet jeśli nie masz czasu lub nie wiesz, jak się zachować w tym przypadku.
- Weź pod uwagę powagę przestępstwa... Drobne psoty lub niewłaściwe zachowanie po raz pierwszy powinny zasługiwać tylko na ostrzeżenie. Po złym zachowaniu (złośliwym lub umyślnym) musi nastąpić poważna reakcja.
- Ogranicz długość kary... Zawsze określ czas trwania postępowania dyscyplinarnego, w przeciwnym razie dziecko wkrótce straci związek między przestępstwem a miesięcznym ograniczeniem.
- Działaj spokojnie... Przede wszystkim musisz się uspokoić, a dopiero potem podejść do wyboru kary. W przeciwnym razie mogą zostać zastosowane nieodpowiednie środki.
- Zgódź się ze swoim współmałżonkiem... Aby wykluczyć manipulację, musisz uzgodnić wszystkie zasady, ograniczenia i kary ze swoim mężem lub żoną.
- Pokaż pozytywny przykład... Aby dziecko zachowywało się poprawnie, musisz pokazać przykłady pożądanego zachowania. Uprzejmość i uczciwość są mile widziane.
- Rozważ cechy dziecka... Na przykład melancholik powinien być karany mniej surowo (lub w inny sposób) niż osoba optymistyczna. Należy również wziąć pod uwagę wiek sprawcy.
- Karaj swoje dziecko na osobności... Należy to publicznie chwalić, ale kara powinna dotyczyć tylko Ciebie i dziecka. Taka samotność jest konieczna, aby nie zaszkodzić dziecku poczucia własnej wartości.
- Opracuj rytuał pojednania... Pomocne będzie wypracowanie specjalnego rytuału, który będzie oznaczał koniec kary. Na przykład możesz przeczytać wiersz, splatać małe palce. Nawiasem mówiąc, ta ostatnia opcja jest nawet dobra dla zdrowia.
Kolejna ważna i istotna informacja, która wyjaśnia, dlaczego nie możesz krzyczeć na dziecko. Wszyscy rodzice muszą to wiedzieć!
Kara jest tylko małą i nie najważniejszą częścią wychowania dzieci. Konieczne jest nagradzanie dziecka za dobre uczynki, zachęcając w ten sposób do cech charakteru, takich jak życzliwość, uprzejmość i ciężka praca.
Konstruktywne metody karania dziecka
Tak więc znane są podstawowe zasady stosowania środków dyscyplinarnych. Teraz pozostaje dowiedzieć się, jak właściwie ukarać dziecko i który lojalny metody karania mogą zostać włączone do Twojego arsenału rodzicielskiego.
- Pozbawienie przywilejów... Ta metoda jest szczególnie odpowiednia dla nastolatka. Ograniczenie dostępu do komputera lub telewizora może być użyte jako kara.
- Korekta popełnionego... Jeśli dziecko celowo pomalowało blat pisakiem, podaj mu szmatkę i detergent - pozwól mu poprawić swój błąd.
- Koniec czasu... Małego „łobuza” umieszcza się w oddzielnym pomieszczeniu na kilka minut (jedna minuta na każdy rok). W pokoju nie powinno być zabawek, laptopa, kreskówek.
- Przeprosiny... Jeśli Twoje dziecko kogoś obraziło, musisz go zmusić do przeprosin i, jeśli to możliwe, naprawienia sytuacji. Na przykład narysuj rysunek zamiast podartego obrazu.
- Ignorowanie... Bardziej odpowiedni dla małych dzieci, ale ta metoda nie może być używana zbyt często. Odmów komunikowania się z psotnym dzieckiem, wyjdź z pokoju.
- Zdobywanie negatywnych doświadczeń... W niektórych sytuacjach musisz pozwolić dziecku robić, co chce. Oczywiście musisz się upewnić, że dziecko nie zrobi sobie krzywdy.
- Ograniczanie komunikacji z rówieśnikami... W przypadku poważnego uchybienia warto nałożyć „godzinę policyjną” na krótki czas, ograniczając komunikację dziecka z przyjaciółmi.
- Wzmocnienie... W odpowiedzi na jego przewinienie rodzice przypisują mu „pracę społeczną”. Może to być niezwykłe zmywanie naczyń, sprzątanie w salonie itp.
Nie zapomnij o innej skutecznej metodzie - cenzurze i potępieniu. Biorąc pod uwagę wiek i powagę przestępstwa, rodzice opowiadają o tym, dlaczego zachowanie dziecka jest złe i jakie nieprzyjemne odczucia wywołało.
Zabronione techniki
Umiejętność prawidłowego karania dziecka jest naprawdę ważna. Należy jednak zrozumieć, że istnieją pewne tabu, jeśli chodzi o wybór środków dyscyplinarnych.
Źle zachowujący się dorośli może prowadzić do protestów, trudności w nauce, izolacji i niechęci dzieci do komunikowania się z własnymi rodzicami. Uraza może również rozprzestrzenić się na przyszłość.
Jakich skrajności należy unikać w orzekaniu? Eksperci radzą unikać kilku załamań:
- Upokorzenie... Wybrany środek dyscyplinarny nie może w żaden sposób szkodzić godności dziecka. Oznacza to, że nie możesz powiedzieć, że jest głupcem, głupcem itp.
- Szkoda dla zdrowia... Chodzi nie tylko o chłostę, ale także o tak okrutne metody wychowania jak kucanie, nalewanie zimnej wody, zmuszanie do głodu. Nie możesz też kłaść dzieci na kolanach w kącie.
- Jednoczesna kara za kilka błędów... Prawidłowa zasada to jeden „grzech” - jedna kara. Za najgorsze przewinienie najlepiej jest ukarać.
- Kara publiczna... Jak już wspomniano, publiczne kary powodują uraz psychiczny nastolatka lub szkodzą jego reputacji w zespole dziecięcym.
- Nieuzasadniona odmowa kary... Bądź konsekwentny: jeśli zdecydujesz się działać, dotrzymaj obietnicy. W przeciwnym razie ryzykujesz utratę wiarygodności.
- Kara opóźniona... Nie możesz zmusić dziecka do czekania, cierpienia w oczekiwaniu na nieuniknioną „karę”, wyobraź sobie, co go czeka. To rodzaj moralnego znęcania się nad dziećmi.
Ponadto ograniczenia i kary nie mogą być stosowane jako zemsta lub środek zapobiegawczy. Ważne jest, aby podejść do tego procesu niezwykle ostrożnie i rozważnie. W końcu głównym zadaniem jest poprawa zachowania dziecka, a nie zepsucie z nim relacji.
Czy kara fizyczna jest dozwolona?
Zapewne żadna kwestia rodzicielskich metod wychowania nie wywołuje tak gorącej dyskusji, jak wpływ fizyczny na dziecko. Wielu ekspertów zdecydowanie sprzeciwia się takim środkom dyscyplinarnym, ale niektórzy rodzice nadal z nich korzystają.
Zwykle matki i ojcowie jako wymówkę podają następujący argument: „Moi rodzice mnie bili i nic - dorastałem nie gorzej od reszty”.
Dodatkowo przychodzą na myśl liczne rosyjskie powiedzenia i przysłowia, które pochwalają lanie. Na przykład uderz dziecko, gdy leży ono na ławce ...
Jednak przeciwnicy kar fizycznych podają inne argumenty, które mogą wydawać się bardziej „żelbetowe”. Oprócz tego, że karanie dziecka pasem jest bolesne i obraźliwe, należy również pamiętać o prawdopodobnych skutkach takiej metody edukacji.
Więc, Konsekwencją użycia wpływu fizycznego może być:
- uraz dziecka (z powodu nadmiernego użycia siły);
- uraz psychiczny (lęki, niska samoocena, fobia społeczna itp.);
- agresywność;
- chęć buntu z dowolnego powodu;
- pragnienie zemsty;
- zepsute relacje rodzic-dziecko.
Dlatego pas ojca nie jest najlepszym sposobem na wychowanie dzieci. Okrucieństwo z pewnością da się odczuć, nawet jeśli problemy nie pojawią się teraz, ale w odległej przyszłości.
Aby uzyskać więcej informacji o tym, dlaczego nie możesz pokonać dziecka i do jakich katastrofalnych konsekwencji może doprowadzić okrucieństwo rodziców, przeczytaj artykuł psychologa dziecięcego.
Wielu ekspertów jest przekonanych, że aby powstrzymać niepożądane zachowania, warto odróżnić okrucieństwo od lekkiego fizycznego wpływu na dziecko.
Jako przykład możemy przytoczyć taką sytuację, kiedy wystraszona matka bije w serce swoje małe dziecko, które wybiegło na ruchliwą drogę i omal nie wpadło pod koła pojazdu. Uważa się, że taki wpływ cielesny nie upokarza dzieci, ale przyciąga uwagę.
Jako podsumowanie
Kara jest metodą niejednoznaczną, stąd wiele opinii i sądów na temat możliwości i celowości jej stosowania. Powinieneś podsumować powyższe i wypowiedzieć się najważniejsze i przydatne myśli.
- Nie ma idealnego dziecka. Dziecko to osoba, która ma pragnienia, które nie zawsze pokrywają się z wymaganiami rodziców. Rezultatem tej sprzeczności jest kara.
- Nie ma sensu karać dzieci w wieku poniżej 2 - 3 lat, ponieważ nie rozumieją one jeszcze związku między ich czynem a wpływem rodziców.
- Ważne jest rozważenie możliwych przyczyn nieposłuszeństwa, czasem znajomość motywów prowadzi do odmowy wykonania kary.
- Nie możesz karać dzieci za chęć poznania otaczającego ich świata, chęć pomocy lub nieostrożne działania. Jednak czyny złośliwe muszą zostać ukarane.
- Wszystkie pytania dotyczące środków dyscyplinarnych należy uzgodnić ze wszystkimi członkami rodziny.
- Lepiej jest stosować konstruktywne metody wpływania na dziecko, które powinny pomóc skorygować zachowanie dziecka.
- Należy zrezygnować z kar fizycznych (jeśli to możliwe), gróźb, znęcania się. Zło należy potępić, a nie osobowość dziecka.
O tym, jak ukarać dziecko za nieposłuszeństwo lub poważne przewinienie, każdy rodzic powinien zadecydować niezależnie. Najważniejsze w tej sytuacji jest wybranie najbardziej konstruktywnej metody, która pomoże zmienić zachowanie dzieci.
Nie należy jednak posuwać się za daleko w stosowaniu środków dyscyplinarnych, najlepiej wytłumaczyć dziecku bez krzyku i karania, dlaczego jego zachowanie jest złe i jak ma się zachować w danej sytuacji. Rady rodziców, wypowiedziane z szacunkiem, z pewnością usłyszą dzieci.
