Kiedy dziecko zaczyna trzymać w dłoni przedmiot do pisania, zawsze stara się zostawić po sobie ślad. Płótnem dla młodego artysty może stać się każda powierzchnia: nowa tapeta, meble i podłoga. Chęć pomalowania wszystkiego i wszystkich jest normalnym etapem rozwoju dziecka, więc rodzice będą musieli uzbroić się w cierpliwość i obserwować, jak zmieniają się obrazy i wątki rysunków dzieci. W pewnym momencie dziecko zaczyna nie tylko brudzić papier, ale także przedstawiać wszelkiego rodzaju nieznane stworzenia. Takie rysunki odzwierciedlają wewnętrzny świat małego człowieka, a dziś dowiemy się, jak „czytać” rysunek dziecka.
Sposób umieszczenia rysunku na arkuszu
Cały obszar papieru można przedstawić jako znany ze szkoły układ współrzędnych z dwiema osiami. Punkt ich przecięcia to środek arkusza. Najkorzystniejszą opcją jest sytuacja, gdy rysunek znajduje się dokładnie pośrodku.
Oś pionowa to samoocena dziecka i jego poczucie pozycji w zespole.
- Rysunek jest przesunięty pionowo w górę - wysoka samoocena, chęć zdobycia wysokiej pozycji w drużynie (czasami takie dzieci cierpią właśnie z tego powodu, że ich własnej wysokiej opinii o sobie nie podzielają inni).
- Rysunek jest przesunięty pionowo w dół - niska samoocena, nieśmiałość, niska pewność siebie, niepewna pozycja w zespole (dziecko nie jest rozpoznawane w zespole.
Oś pozioma to oś czasu. Lewa strona osi kojarzy się z przeszłością, a prawa - z przyszłością.
- Rysunek znajduje się na lewo od środka - dziecko jest bardziej skupione na przeszłości. Takie dzieci są bardziej „w sobie”, niewiele planów i mało marzą, wykazują małą aktywność.
- Rysunek znajduje się na prawo od środka - dziecko patrzy w przyszłość, często jest na pozytywnej fali, bardzo aktywne i aktywne.
Analizujemy elementy obrazu
Głowa
Pozycja głowy i twarzy ma znaczenie.
- Jeśli głowa jest zwrócona w prawo, dziecko ma na celu realizację swoich pomysłów i planów. Jeśli coś wymyślił, próbuje to zrealizować, choć w połowie rezygnuje z niektórych przedsięwzięć.
- Jeśli głowa jest odwrócona w lewo, plany i pomysły pozostają w większości w głowie, dziecko nie próbuje realizować swoich pomysłów z powodu niezdecydowania.
- Jeśli głowa jest prosta, dziecko jest egocentryczne, samolubne i ma wysoką samoocenę.
Uszy
Jeśli uszy są przymocowane do głowy, oznacza to, że dziecko jest gotowe do słuchania. Może się to przejawiać jako zainteresowanie poznawcze (słuchanie informacji), a może jako zainteresowanie opiniami innych ludzi (słuchanie innych we wszystkim).
Oczy
Na rysunku oczy są symbolem strachu, zwłaszcza jeśli są duże, wyraźnie zaznaczone, wielokrotnie zakreślone. Zauważalne i duże oczy są symbolem intensywnego strachu. Rysowane rzęsy mówią o pewnej kokieterii, dbałości o własny wygląd, chęci zadowolenia.
Usta
Usta można narysować na różne sposoby: otwarte, zamknięte, po prostu kreska lub prawdziwe usta.
- Wyraźnie zarysowane usta mówią o zmysłowości dziecka.
- Jeśli nacisk kładzie się na język, dziecko jest bardzo rozmowne.
- Czasami rysuje się zarówno usta, jak i język. Wskazuje to na powagę obu cech.
- Jeśli usta są otwarte, ale nie ma języka ani warg, zwłaszcza jeśli jest cieniowanie, dziecko bardzo się boi, łatwo się boi, ciągle wątpi i nie ufa. Jest to szczególnie ważne w przypadku nastolatków.
- Prześledzone zęby wskazują na agresję werbalną. Agresja ta ma zwykle charakter obronny, to znaczy dziecko może zareagować, jeśli coś się stanie.
Czoło
Duże i wysokie czoło jest oznaką dominacji racjonalnej zasady, erudycji.
Niezwykłe detale na głowie
Czasami dzieci rysują na głowie różne szczegóły, które można również odszyfrować.
- Rogi - agresywność lub chęć obrony, umiejętność „zmagania się” w razie potrzeby.
- Pióra - chęć przyciągnięcia uwagi, wyróżnienia się, chęć udekorowania siebie.
- Fryzura, grzywa lub wełna - dziecko stara się wskazać płeć, aby to podkreślić.
Odnóża
Narysowana istota może stać na nogach lub nogach. Ich wygląd mówi również o stanie wewnętrznym dziecka.
- Masywne, mocne kończyny wskazują, że dziecko za życia stoi na nogach. Ma na czym polegać, podejmuje wyważoną decyzję, rozważa swoje działania.
- Słabe, cienkie nogi lub ich brak wskazują na kruchość wewnętrznych pozycji, przekonań. Dziecko podejmuje decyzje raczej impulsywnie, jego sądy nie są głębokie.
Szczególną uwagę należy zwrócić na sposób połączenia kończyn z tułowiem.
- Jeśli połączenia są dobrze narysowane, dziecko uważnie kontroluje swoje rozumowanie, myśli logicznie i konsekwentnie.
- Jeśli połączenia są rysowane nieostrożnie lub w ogóle ich nie ma, dziecko wydaje się nieco oderwane od rzeczywistości, jego myśli są chaotyczne.
Oprócz nóg lub łap dziecko może rysować inne kończyny. Mogą służyć jako dekoracja lub pełnić jakąś funkcję.
- Skrzydła, muszla, dodatkowe kończyny wskazują, że dziecko pociąga różnorodność dziedzin aktywności, jest wszechstronnie rozwinięty, interesuje się wieloma rzeczami, łatwo nawiązuje znajomości. Takie dzieci są pewne siebie i łatwo zajmują swoje miejsce w życiu.
- Narysowane macki wskazują, że dziecko prawie zawsze zachowuje się odważnie.
- Różne kokardki, dekoracje na zdjęciu ujawniają w dziecku chęć zwrócenia na siebie uwagi, demonstracyjność i maniery.
Ciekawym elementem na obrazku jest ogon:
- Jeśli ogon jest narysowany po prawej stronie, dziecko ma wysoką samoocenę, pozytywnie postrzega siebie i swoje działania. Jeśli po lewej - dziecko ma skłonność do samokrytyki.
- Jeśli ogon patrzy w górę - dziecko jest aktywne i pewne siebie, jeśli jest w dół - dziecko jest przygnębione, niezadowolone z siebie.
"Trzy drzewa"
Studiując rysunki dzieci, można nie tylko przeanalizować, co dziecko rysuje spontanicznie, ale także zlecić zadanie. Test rysunku „Trzy drzewa” jest bardzo prosty i pouczający.
Poproś dziecko, aby narysowało trzy drzewa na prześcieradle, a następnie nazwij, które z drzew jest tatą, kim jest mama, a kto jest dzieckiem (może być więcej drzew, w zależności od liczby członków rodziny). Na tej ilustracji będziemy zainteresowani wielkością drzew. Wskazówka polega na tym, że dziecko koreluje drzewa z członkami rodziny nie według fizycznego wzrostu / wielkości, ale według udziału wpływu, jaki ma ten członek rodziny. Na przykład, jeśli dziecko kojarzy się z najmniejszym drzewkiem, nie ma się z czego cieszyć, bo to sugeruje, że opinia dziecka w rodzinie nie ma znaczenia. Rodzice powinni zapewnić dziecku większą niezależność w podejmowaniu decyzji i słuchać jego pragnień. Obraz będzie najbardziej harmonijny, gdy wszystkie drzewa będą równe. Tak, oczywiście, dziecko może porównać się z małym drzewkiem, ponieważ sam w sobie jest mały, ale znaczenie jest głębsze. Tutaj jest trochę więcej na ten temat - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/
Sekret koloru
Dekodowanie koloru jest jednym z najtrudniejszych. Każdy kolor ma niejednoznaczne znaczenie psychologiczne, a poza tym dla każdego dziecka znaczenie koloru może być inne. Dlatego konieczne jest rozszyfrowanie znaczenia koloru na podstawie informacji już uzyskanych z obrazu: kolor może podkreślić nasilenie zidentyfikowanych cech lub nadać im specjalne znaczenie psychologiczne.
Psychologicznie kolory są zwykle interpretowane w następujący sposób:
- Czerwony jest symbolem namiętności, miłości, ale w niektórych przypadkach symbolizuje niepokój, agresję, silną negatywność i poczucie zagrożenia.
- Niebieski to kolor rozumu, logiki, porządku. Drugi biegun to fantazja, szaleństwo.
- Żółty to kolor miłości do życia, symbol otwartości i wolności. Czasami uosabia zazdrość, podstęp, zazdrość.
- Pomarańczowy to bardzo energetyczny kolor, oznaka siły i dojrzałości osobistej. Wadą jest wojowniczość i walka.
- Zielony to kolor wzrostu, dojrzewania, nadziei na najlepsze. Czasami oznacza niedojrzałość lub bolesność.
- Fiolet to tajemniczy kolor, symbol harmonii i tajemnej wiedzy. Może oznaczać lęk, depresję, wycofanie.
- Czarny może być solidny i uroczysty lub może być żałobny.
- Biel jest kolorem czystości, ale czasami jest oznaką wewnętrznej pustki i żałoby.
- Kolor szary jest generalnie neutralny, jego negatywna interpretacja to zamęt, melancholia.
Porównując wyniki wszystkich metod pracy z rysunkiem dziecięcym, można dowiedzieć się o dziecku tego, co jest głęboko ukryte i czego nie widać gołym okiem. Wszelkie zidentyfikowane doświadczenia i problemy należy przeanalizować. Pierwszym lekarstwem jest miłość, troska i uwaga matki. Głębsze problemy najlepiej rozwiązywać u specjalisty. Spędzajcie jak najwięcej czasu ze swoim dzieckiem, bawcie się i rysujcie razem - pomoże ci to lepiej dostrzec problemy i da ci zrozumienie, jak możesz pomóc dziecku.
Psychologia rysunku dziecięcego
[sc: ads]
Sekrety rysowania dzieci
[sc: rsa]
- 25 wskazówek, jak wychowywać dziecko w miłości i pokoju;
- Top 10 błędów rodzicielskich w rodzicielstwie;
- Wychowywanie dziecka do roku: porady dla rodziców;
- 10 wskazówek, jak przestać krzyczeć na swoje dzieci
- 10 błędów rodziców w wychowywaniu dzieci;
- Jak poprawnie powiedzieć dziecku „NIE” i „NIE”;
- Pytanie od mam: „Co powinienem zrobić, jeśli ciągle krzyczę na swoje dziecko?” - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/chto-mne-delat-esli-ya-postoyanno-krichu-na-svoego-rebenka.html.
