Rodzice każdego dziecka, chcąc wychować je posłusznie, uciekają się do różnych metod: wyjaśnień, kar, namów i oczywiście nagród. Aby jednak osiągnąć naprawdę przyzwoite rezultaty, musisz wiedzieć, jak odpowiednio nagrodzić swoje dziecko. Czy można przecenić dzieci? Czy pieniądze powinny być wykorzystywane jako zachęta? W jaki sposób i za jakie czyny należy chwalić dziecko?
Kupujemy dzieciom lody, jeśli są posłuszne, czekoladę, jeśli są spokojne, czasem nawet rozdajemy pieniądze, jeśli przynoszą dobre oceny ze szkoły. Nazywamy ich „dobrym chłopcem” lub „dobrą dziewczynką”, jeśli robią to, co nas uszczęśliwia. Dla nowoczesnych i wnikliwych rodziców metody dyscyplinarne są już reliktem przeszłości. Po co używać bata, skoro masz pod ręką marchewkę? Tymczasem nagroda i pochwała są pełne wielu przebiegłych, a czasem podstępnych chwil.
Kiedy nagrody mogą zranić Twoje dziecko
Aby pochwalić i otrzymać nagrody, które pobudzą rozwój Twojego dziecka, upewnij się, że nie zaszkodzą one Twojemu związkowi z nim.
- Nagrody zmuszają dzieci do szukania aprobaty. Zamiast czerpać radość z procesu twórczego lub uczenia się, starają się zaimponować innym ludziom. Wsłuchując się w okrzyki swoich uwielbianych babć: „Mądra dziewczyna! Najmądrzejsze dziecko na świecie! ” - dziecko naraża się na samolubstwo.
- Kiedy dzieci są przekupywane nagrodami za „dobre” zachowanie, szybko uczą się rozumieć, jak manipulować rodzicami w roli, której się od nich oczekuje. Stają się powierzchownie posłuszni, aby schlebiać dorosłym lub zaimponować. Uczciwość cierpi.
- Nie umniejszaj godności innego dziecka, wychwalając: „Twój rysunek jest tysiąc razy lepszy niż ten Dimy”. Jeśli dziecko będzie konkurować, pozwól mu robić to tylko ze sobą, poprawiając za każdym razem swoje wyniki.
Zasady zachęcania dzieci
Jeśli chcesz osiągnąć naprawdę przyzwoite wyniki w wychowywaniu dziecka, powinieneś wiedzieć, jak go odpowiednio zachęcić.
- Chwal nie samego dziecka, ale jego czyny
Po nadmiernych pochwałach u dziecka może rozwinąć się zawyżona samoocena i wysoka samoocena. Jeśli chcesz go pochwalić za usunięte zabawki, nie spiesz się, aby powiedzieć: „Jaki z ciebie wspaniały facet!” Lepiej powiedz: „Po sprzątaniu pokój stał się czysty. Jak miło tu teraz przyjechać ”. Upewnij się, że odpowiednio doceni twoje słowa i ponownie spróbuje na nie zasłużyć.
Jeśli Twoja córka przyniosła Ci piękny rysunek, nie mów pochopnie: „Jesteś prawdziwym artystą i rysujesz najlepszy!” Dziewczyna może być zdenerwowana, jeśli następny rysunek nie otrzyma tak wysokiej oceny lub nie wyjdzie tak pomyślnie. Zwróć jej uwagę na te chwile, które szczególnie przypadły Ci do gustu: „Jakie piękne drzewo narysowałeś. To jest jak życie. A ile zabawnych króliczków obok niego! ” W ten sposób nie tylko okazujesz autentyczne zainteresowanie kreatywnością swojego dziecka, ale także unikasz oceniania jego osobowości.
Zrób pochwałę, aby dziecko mogło wyciągnąć wnioski na temat swoich umiejętności. Jeśli twój syn pomógł przenieść ciężkie pudło, zamiast mówić „jaki jesteś ze mną silny”, możesz powiedzieć, jak trudno było go podnieść. Dziecko samodzielnie wyciągnie wniosek: jest silny, mama i tata go potrzebują.
- Wskaż dziecku jego własne odczucia podczas osiągania wyniku.
Zamiast chwalić swoje dziecko lub nagradzać go za jego pracę, naucz go skupienia się na przyjemności, jaką czerpał z tego procesu. Dzieci rodzą się z naturalnym zainteresowaniem kreatywnością i aktywnością, a każde nowe osiągnięcie napełnia je podziwem i radością. To właśnie te emocje napędzają wytrwałość dzieci i chęć osiągania celów. Kiedy zobaczysz, że dzieciak nauczył się jeździć na „żelaznym koniu”, wspieraj go: „Widzę, że podobało ci się, że teraz sam jeździsz na rowerze” lub „Cieszę się, że to zrobiłeś. Wyglądasz na bardzo zadowolonego z siebie! ” Cóż, jako wzmocnienie umiejętności możesz zorganizować przejażdżkę rowerem po parku. Nawiasem mówiąc, 10 najlepszych trójkołowych wózków inwalidzkich dla dzieci
- Nie chwal dzieci za naturalne rzeczy.
Psychologowie i pedagodzy nie zalecają traktowania towarzyskości małego dziecka jako czegoś niezwykłego. Jeśli maluch zrobił coś pożytecznego, na przykład ubieranie się, zmywanie naczyń, nie okazuj zdziwienia jego umiejętnościami towarzyskimi godnymi podziwu wykrzyknikami. Zwroty pochwalne: „Jesteś taki sprytny!”, „Wow, potrafiłeś zmywać naczynia!” - spraw, by dziecko zwątpiło, że wierzysz w jego siłę. Musi zrozumieć, że sam jest zdolny do wielu działań, bez dodatkowych i często niewłaściwych pochwał.
- Nie zachęcaj do pieniędzy
Dzieci, które dostają zapłatę za umyte naczynia lub wyniesione śmieci, często koncentrują się wyłącznie na efektach zewnętrznych. Naczynia można słabo myć, worek na śmieci wyrzucany jest obok domu - najważniejsze jest to, że rodzice muszą im podać ustaloną kwotę. Dużo ważniejsze jest, aby dziecko odczuwało przyjemność z tego procesu: radość z pomocy rodzicom, radość z nowej wiedzy.
Jeśli chcesz, aby starszy przedszkolak nauczył się zarządzać pieniędzmi, nie powinieneś płacić za kreatywne zajęcia lub pomoc w domu. Kiedy zostanie uczniem, będziesz mógł dawać kieszonkowe na codzienne wydatki.
Czytamy też:
- Dzieci i pieniądze: 10 błędów edukacji finansowej
- Dzieci i kieszonkowe. Jak nauczyć dziecko właściwego podejścia do pieniędzy
Co można wykorzystać na zachęty zamiast pieniędzy
Jeśli podoba Ci się sam system nagradzania za prawidłowe zachowanie, ale nie chcesz, aby dziecko „zarabiało” pieniądze, spróbuj znaleźć odpowiedni dla Ciebie analog. Mogą to być guziki, kolorowe koraliki lub ziarna kawy. Następnie trzeba wspólnie z dzieckiem wypracować system według którego np. Sprzątanie pokoju będzie „kosztować” dwie ziarna kawy. I koniecznie zdobądź dla niego specjalny słoik, w którym ukryje swoje skarby.
Pamiętaj, że promocja musi być rozsądna. Dzieciak powinien być w stanie zarobić coś dużego w ciągu tygodnia, w przeciwnym razie nie będzie miał motywacji, aby przejść dalej. Zachętą może być wspólna wizyta w centrum dla dzieci, wycieczka do cyrku lub kina.
A przecież ta metoda ma wielu przeciwników, którzy wierzą, że w ten sposób dziecko może wyrosnąć zepsute i będzie posłuszne rodzicom tylko wtedy, gdy otrzyma nagrodę.
Wybierając formę nagrody dla dziecka, zawsze uwzględniaj jego osobowość. Pochwały i nagrody należy używać z dużą ostrożnością, ponieważ nadużywanie może stać się bezpośrednią odpowiedzialnością dorosłych. Postaraj się, aby Twoje dobre intencje nie stały się przyczyną zepsutego dziecka.
Czytamy też:
- Ukarać dziecko za przypadkowe przewinienie, czy nie?
- Jak wychowywać dzieci: kijem czy marchewką?
- Jak wychować uczciwe dziecko
- 16 sposobów na uszczęśliwienie dziecka
- TOP 10 błędów w rodzicielstwie
Czytamy też:
