Niektóre dzieci są tak aktywne, że matki zastanawiają się, czy to oznaka jakiejś patologii układu nerwowego. Istotnie, istnieje tzw. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, określany przez lekarzy skrótem ADHD. Skąd matka może wiedzieć, czy jej dziecko ma ten zespół, a także jak prawidłowo wychowywać nadpobudliwe dziecko? Zwróćmy się do opinii popularnego pediatry, której wszyscy rodzice mogą się nauczyć z programu „Szkoła Doktora Komarowskiego”.
Co to jest ADHD
To jest nazwa naruszenia mózgu, które objawia się pogorszeniem uwagi i zwiększoną aktywnością fizyczną. Według Komarovsky'ego 1-7% dzieci ma nadpobudliwość wymagającą leczenia. Ponadto u dzieci płci męskiej takie naruszenie jest wykrywane 2-4 razy częściej niż u dziewcząt.
Takie dzieci potocznie nazywane są „szydłem w księdzu”. Dzieci nadpobudliwe robią rzeczy bez wahania, mają trudności z koncentracją uwagi i działają impulsywnie. Zamiast chodzić, te dzieci wolą biegać, zadawać wiele pytań i nie słuchać odpowiedzi, przeszkadzać w lekcjach, dużo się ruszać, robić zamieszanie, łamać lub upuszczać rzeczy.
Chociaż, jak zauważa Komarovsky, ADHD zwykle rozpoznaje się u dzieci powyżej 7 roku życia, problem może pojawić się znacznie wcześniej. Dziecko z nadpobudliwością rozwinie się szybciej niż rówieśnicy, spieszy się, aby nauczyć się siadać i chodzić, źle śpi, szybko przestawia uwagę i traci zainteresowanie zabawkami.
Jak odróżnić aktywne dziecko od dziecka nadpobudliwego
Aby zrozumieć, czy Twoje dziecko jest po prostu bardzo zwinnym i hałaśliwym dzieckiem z powodu swojego charakteru, czy też ma ADHD, Komarovsky zaleca skontaktowanie się ze specjalistą. Tylko psycholog lub psychiatra dobrze zorientowany w problemach psychiki dziecka jest w stanie się przekonać, że jest to tylko cecha charakteru i nie jest tu potrzebne leczenie, albo nie można obejść się bez pomocy medycznej.
Główna różnica między tylko aktywnymi dziećmi a dzieckiem z ADHD Komarovsky nazywa ten moment: jeśli nadpobudliwość nie przeszkadza dziecku w komunikowaniu się z rówieśnikami, normalnej nauce i rozwoju, najprawdopodobniej nie jest to choroba. Jeśli ze względu na zwiększoną aktywność i problemy z uwagą dziecko nie może dogadać się w zespole i poradzić sobie z obciążeniami szkolnymi, jest to raczej nadpobudliwość jako diagnoza. W takim przypadku lekarz musi ostatecznie potwierdzić obecność problemu.
Na poniższym filmie lekarz podkreśla niektóre objawy sugerujące ADHD u dziecka.
Jak postępować z nadpobudliwym dzieckiem
Komarovsky radzi wszystkim rodzicom nadpobudliwych dzieci, aby stosowali następujące zasady w procesie edukacyjnym:
- Jeśli chcesz coś przekazać dziecku, ważne jest, aby nawiązać z nim kontakt. Jeśli zwrócisz się do dziecka, gdy jest czymś zajęty, nic nie osiągniesz. Najpierw wyeliminuj wszystko, co przeszkadza w kontakcie (wyłącz kreskówkę, schowaj zabawkę, przejdź do innego pokoju od babci), aw razie potrzeby dotknij dziecka i odwróć go.
- Twoje zasady powinny być spójne. Jeśli dzisiaj coś zabraniają, taki zakaz powinien obowiązywać jutro i za tydzień. Jednocześnie Twoje zakazy muszą być jasne i jasne. Ważne jest również, aby wszystkie zasady były egzekwowalne dla dziecka.
- Zwróć uwagę na bezpieczeństwo i porządek w pokoju dziecka. Ważne jest, aby jak najbardziej chronić nadpobudliwe dziecko przed urazami. Czystość i porządek należy przenieść również do innych pomieszczeń. Nie będziesz w stanie osiągnąć porządku w pokoju dziecinnym, jeśli Twój stół będzie zaśmiecony papierami, a naczynia porozrzucane w kuchni. Rodzicielstwo zawsze będzie najlepszym przykładem dla każdego dziecka.
- Trzymaj się określonego schematu. Bardzo ważne jest, aby dzieci z nadpobudliwością wykonywały wszystkie czynności w przybliżeniu o tej samej porze każdego dnia. Nawet w weekendy obudź się, gdy wstajesz w dni powszednie, a wieczorami zawsze o tej samej porze czytaj bajkę.
- Dziel trudne zadania na łatwe. Etapowe wdrażanie jest znacznie łatwiejsze dla dzieci. Dla jasności możesz narysować lub napisać plan działania dla dziecka.
- Spróbuj znaleźć z dzieckiem to, co robi najlepiej. Zawsze chwal takie cechy i czyny. Komarovsky nazywa to „zasadą sandpiper”.
- Użyj zasady olimpijskiej, skupiając się na uczestnictwie, a nie zwycięstwie. Nawet jeśli maluch nie umył do końca talerza, chwal gorliwość, bo sam próbował go umyć.
- Znajdź obszar, w którym Twoje nadpobudliwe dziecko może radzić sobie dobrze. Niektóre dzieci dobrze rysują, inne sprzątają pokój, a jeszcze inne zbierają puzzle. Zachęcaj dziecko do robienia tego, co robi dobrze. Zdaniem Komarovsky'ego bardzo ważne jest stworzenie wszelkich warunków do takich działań.
- Skieruj energię swojego dziecka we właściwym kierunku. Jeśli zależy Ci na nocnym śnie, idź wieczorem na spacer, wybierz się na przejażdżkę rowerem lub zrób coś innego, aby dziecko zużyło energię i wystarczająco się zmęczyło.
- Naucz się spotykać ze swoim nadpobudliwym dzieckiem, aby go odwiedzić, odwiedzić sklep lub inne miejsca. Powinieneś dokładnie przemyśleć wszystkie niuanse zbliżającej się „wędrówki” - zdecyduj, co zabierzemy ze sobą, powiedz dziecku, czego nie da się zrobić na miejscu lub w drodze, zastanów się, co kupisz dziecku i tak dalej.
- Zadbaj o własne wakacje. Komarovsky podkreśla, że rodzice koniecznie muszą odpoczywać, aw przypadku nadpobudliwości u dziecka jest to podwójnie ważne. A jeśli istnieje możliwość powierzenia dziecka niani, babci, starszemu dziecku sąsiada na krótki czas, nie odpuszczaj. Dla nadpobudliwego malucha bardzo ważne jest, aby mama i tata byli spokojni.
Możesz dowiedzieć się o zasadach zachowania rodziców nadpobudliwych dzieci z ust samego dr Komarovsky'ego w poniższym filmie.