"Przyjdź jak najszybciej, inaczej znów się spóźnimy do przedszkola!" - błaga mama, a dziecko nadal się waha. Ten problem jest znany wielu osobom dorosłym. Ktoś zmusza dzieci do dokończenia śniadania lub ubierania się, ponaglając je krzywdzącymi słowami, a nawet mankietami. Inni robią wszystko samodzielnie, zostawiając bałagan w spokoju. Jak pomóc powolnemu dziecku i poirytowanej mamie?
Aby znaleźć właściwe podejście do rozwiązania, konieczne jest zrozumienie przyczyn tej powolności. I nie zawsze są na powierzchni. Problem najczęściej zauważają rodzice w dzieciństwie w wieku przedszkolnym, choć pierwsze oznaki można dostrzec już w okresie niemowlęcym.
Taka cecha może powodować opóźnienia w uczeniu się i kształtowaniu umiejętności, niską koncentrację i roztargnienie, poczucie winy spowodowane regularnymi uwagami, aw rezultacie nerwice. Dlatego identyfikację źródła ospałości należy powierzyć neurologowi, psychologowi lub pediatrze.
Skąd się bierze powolność?
- Czasami dzieje się tak na tle długiej choroby. Po przywróceniu i zwiększeniu odporności dziecku przywraca się tempo aktywności.
- Może powstać na skutek patologii organicznej mózgu wynikającej z niekorzystnej ciąży, trudnego porodu lub narodzin wcześniaka.
- Często nadmierna „letarg” to tylko okres normalnego rozwoju. We wczesnych latach (od 1,5 do 3 lat) dzieci charakteryzują się niedoskonałością małej motoryki. Ich palce nie radzą sobie z zapinaniem na guziki, wiązaniem sznurówek.
- Przekwalifikowanie osób leworęcznych na praworęczne również znajduje się na liście czynników przyczyniających się do spowolnienia procesów umysłowych.
- Flegmatyka to klasyczny przykład kopushi. Nie toleruje pośpiechu, rozsądku i dokładności. Nie lubi innowacji, wybiera sprawdzone i znajome techniki. Budzenie się i przygotowywanie to prawdziwe wyzwanie dla dorosłych.
- Spadek ogólnej aktywności często wiąże się ze stresującą sytuacją - przeprowadzką, rozwodem, przeprowadzką do nowej placówki oświatowej, konfliktami domowymi. Psychika dziecka po prostu nie radzi sobie ze zwiększonym obciążeniem.
- Powolność to kolejna forma manipulacji dorosłymi w rodzinie o autorytarnym typie wychowania, surowych wymaganiach, surowych karach i ciągłej kontroli. W ten sposób dziecko potajemnie protestuje przeciwko licznym zadaniom i rozkazom.
Wskazówki dla rodziców powolnych dzieci
Aby więc zmienić sytuację na lepsze, w niektórych przypadkach wystarczy poprawić relacje między domownikami, poczekać, aż dorośnie lub przeprowadzić terapię witaminową, aby przyspieszyć powrót do zdrowia. Porozmawiajmy teraz, co zrobić, jeśli dziecko z natury nie spieszy się, a to nie jest w żaden sposób związane z wychowaniem w rodzinie.
Co mamy robić?
- Zdobądź klepsydrę, która pokazuje, jak mija czas. Poproś dziecko, aby ubierało się lub jadło, aż skończy się piasek. Za pomocą takiego urządzenia nauczy się samodzielnie monitorować szybkość swoich działań i postara się jak najszybciej zakończyć wszystko.
- Czasami syn lub córka wpadają w osłupienie z powodu trudności w przejściu na inne zajęcia. Daj im trochę czasu na przygotowania: „Baw się zestawem konstrukcyjnym przez kolejne pięć minut, a potem zjemy obiad i umyjemy zęby”. Ostrzeżenie przygotuje ich do następnego zadania.
- Większość dzieci czuje się spokojniej, jeśli mają jasno określony plan dnia. Przedszkolakom, które nie potrafią czytać, pomocne może okazać się posiadanie wykresu ze zdjęciami przedstawiającymi kolejność czynności: mycie, ubieranie się, spożywanie śniadania itp. W ten sposób można znacznie zmniejszyć liczbę przypomnień, a dziecko poczuje się pewniej.
- Rozwijaj mobilność układu nerwowego poprzez codzienną pracę. Może to być jogging, gimnastyka palców, jazda na rowerze, ćwiczenia linowe. Aby wzmocnić efekt, przełącz się z wolnego rytmu na szybki.
- Zwróć szczególną uwagę na etapy adaptacyjne w placówkach edukacyjnych, ponieważ te dzieci boją się nieznanego. Pamiętaj, aby powiedzieć nauczycielom o cechach psychologicznych przyszłego ucznia.
- Planowanie jest jedną z najlepszych metod radzenia sobie z opieszałością i podrażnieniem okruchów. Jeśli poranna toaleta studenta zajmuje, wydaje się, że pół dnia, wieczorem przygotuj jego ubranie i upewnij się, że jego plecak jest spakowany i czeka na właściciela przy drzwiach. Zmniejsz chaos, a twój stan emocjonalny również się odbije.
- Ustaw jasne limity czasowe dla swojego ucznia na określone zajęcie. Na przykład: „Dima, masz 20 minut na obiad”. Po 15 minutach delikatnie przypomnij, że posiłek wkrótce się skończy.
- Jeśli dziecko ma trudności w szkole, nie ma czasu na opanowanie materiału edukacyjnego, powinieneś pomóc mu w domu. Zdemontuj i powtórz wszystko, przez co przechodzi w klasie. Jeszcze lepiej, przejdź do kilku tematów, aby nadążyć za przemyśleniami nauczyciela.
- Zapewnij delikatne wsparcie i szczere zainteresowanie wolno poruszającym się dzieciom. Bardzo często nie są pewni swoich umiejętności i zdolności, a także czują się winni z powodu swojej powolności.
Czego nie można zrobić?
- Nie używaj obraźliwych pseudonimów. Wyrażenia „kopusha”, „sztuczka”, „posłać na śmierć” ranią twoje dziecko. Traktuj go tak, jakby już prawie wszystko robił na czas (a przynajmniej próbował).
- Nigdy nie porównuj powolnych dzieci z ich bardziej aktywnymi rówieśnikami. Narysuj analogię do ich wcześniejszych wyników: „Teraz jesz znacznie szybciej!”
- Powstrzymaj się od udziału w konkurencyjnych grach. Uwierz mi, to nie przyniesie okruchów szczęścia, bo boleśnie przeżywa jakąkolwiek porażkę.
- Mocno zrozum, że powolność nie jest wadą, ale osobliwością małego człowieka, więc krzyki, a nawet więcej kajdanek, nie przyspieszy jego działań.
Nie myśl jednak, że spokojne dziecko wyrosnie na porażkę. Pamiętaj o kompensacji wieku i że możesz pomóc mu dostosować się do szalonego rytmu otaczającego go świata. A psychologowie twierdzą, że najczęściej pozyskuje się spokojnych i celowych ludzi z flegmatycznych okruchów.
Dlaczego niektóre dzieci są powolne?
