Badania wykazały, że dzieci, z którymi wchodzą w interakcje jeszcze przed urodzeniem, stają się bardziej towarzyskie i pewne siebie. Zaczynają też mówić wcześniej niż ich rówieśnicy, łatwiej uczą się języków obcych i wykazują wyższe IQ. Jak komunikować się z dzieckiem, które jest jeszcze w łonie matki? Opowiemy Ci o 4 sposobach, aby to zrobić z korzyścią dla Ciebie i Twojego dziecka.
Słowa
Prawie każda kobieta w ciąży rozmawia ze swoim nienarodzonym dzieckiem - to najłatwiejszy sposób na utrzymanie z nim komunikacji. Nie wahaj się komunikować z dzieckiem, odłóż na bok myśli, które do siebie mówisz - dziecko naprawdę wszystko słyszy, zapamiętuje głos mamy i uspokaja się.
Możesz zacząć mówić od samego momentu poczęcia. W takim przypadku przyzwyczaisz się do komunikowania się z dzieckiem i stanie się to dla ciebie naturalnym procesem. Pamiętaj tylko, że w pierwszych tygodniach rodzą się życiowe systemy okruchów, więc nadal nic nie słyszy. Ale od 8 tygodnia rozwoju wewnątrzmacicznego dziecko zaczyna reagować na dźwięki i je rozróżniać.
Rozmowy są korzystne, gdy są różnorodne. Dlatego przyszła mama musi nie tylko coś skomentować, ale także czytać dziecięce wiersze, być może nawet opowiadać w innym języku - tak zdaniem naukowców w łonie dziecka tkwi umiejętność uczenia się języków obcych. Będzie miło, jeśli nie tylko mama, ale także tata, bracia i siostry, jeśli w ogóle, będą komunikować się z dzieckiem.
Dotyka
Kobiety w ciąży uwielbiają głaskać się po brzuszku, łaskotać, delikatnie popychać w miejscach, w których dziecko się porusza. Naprawdę trzeba to zrobić - komunikacja werbalna to świetny sposób na nawiązanie kontaktu.
Ruchy można zróżnicować:
- Narysuj palcem różne kształty na brzuchu i wyjaśnij: „To jest kwiat, to jest słońce, to jest dom, a oto jesteś, moja droga, oto twoje oczy, nos i usta”.
- Masuj brzuch - tylko bardzo delikatnie, unikając bólu i dyskomfortu. Wtedy maluchowi na pewno się spodoba.
- Zaproś tatę dziecka, starsze dzieci i innych członków rodziny do interakcji z dzieckiem poprzez dotykanie brzucha.
Słuchanie muzyki klasycznej
Muzyka klasyczna jest dobra dla wszystkich ludzi. Zwiększa odporność na stres, wzmacnia nerwy, a nawet podnosi IQ o 8-9 jednostek - wystarczy do tego zaledwie 10 minut dziennie, aby posłuchać Mozarta lub innego kompozytora. Naukowcy udowodnili również, że dzieci, które słuchają klasyki przed urodzeniem, 4 razy wyprzedzają swoich rówieśników pod względem mowy i rozwoju umysłowego. Dodatkowo w ten sposób dziecko może nauczyć się wczuwać w melodie, smucić się i radować. Dziecko słyszy całkiem dobrze - w 8. miesiącu rozwoju wewnątrzmacicznego jego słuch jest już taki sam jak u przyszłej matki, z tym że głośność dźwięków dla niego jest 3 razy mniejsza.
W zależności od sytuacji dziecko musi grać inną muzykę:
- Kompozycje Vivaldiego uspokajają szalejącego w żołądku malucha i pomagają usnąć;
- klasyki Brahmsa i Bacha mogą wręcz przeciwnie, ożywiać;
- Muzyka Chopina uspokaja dziecko, gdy coś go denerwuje;
- Melodie Mozarta stymulują rozwój inteligencji i aktywizują aktywność mózgu.
Śpiewanie
Jest też sposób komunikowania się z dzieckiem, którym posługiwały się nasze prababcie - nucąc małe piosenki, zwracając szczególną uwagę na kołysanki. Śpiewanie ma wiele zalet:
[sc name = "ads"]
- W ten sposób przyszła mama dzieli się z dzieckiem emocjami i uczuciami, których sama doświadcza podczas wykonywania piosenki.
- Wraz ze słuchaniem klasyki śpiewanie wpływa pozytywnie nie tylko na rozwój emocjonalny, ale i umysłowy dziecka. Istnieje nawet naukowe wyjaśnienie tego faktu: sama muzyka wykorzystuje dużą liczbę neuronów w mózgu.
- Dziecku, które jeszcze się nie urodziło, piosenki wprowadzają go w muzyczną kreatywność, rozwijając jego muzyczny gust.
- Przyszła mama ma możliwość dostosowania biologicznego rytmu dziecka: jeśli zaśpiewasz mu kołysankę przed pójściem spać, przyzwyczai się do zasypiania do tej piosenki. Nawiasem mówiąc, istnieją różne metody śpiewania kobiet w ciąży - na przykład „Sonatal”, zaproponowany przez profesora Lazareva. Opiera się na fakcie, że istnieje ponad tysiąc piosenek, które przyszła mama musi wykonać, w oparciu o porę dnia, reżim, nastrój i zachowanie dziecka w łonie matki. W rezultacie dziecko nauczy się rozumieć, że powolna piosenka oznacza „czas na odpoczynek”, szybka piosenka oznacza „jedzenie” i tak dalej.
- Śpiew przynosi korzyści samej przyszłej mamie - to zarówno trening oddechowy, doskonały sposób na relaks, jak i ćwiczenie uśmierzające ból.
Dlatego istnieje wiele sposobów interakcji z dzieckiem w łonie matki. Nie tylko pomagają w wychowaniu nienarodzonego dziecka, ale także dają szansę na rozwój intelektualny i emocjonalny, zaszczepienie w nim podstaw ustroju i nawiązanie kontaktu.
