Olesya Zhukova do nauki czytania

W sprzedaży można znaleźć ogromną liczbę pomocy dydaktycznych do czytania od różnych autorów. Jednak nie wszystkie z nich są dobrym podręcznikiem i nie wszystkie są zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji. Książki Olesi Zhukovej można zaliczyć do doskonałych podręczników, które pomogą Ci rozwinąć dziecko.

Z biografii Olesi Stanislavovnej Zhukova

Po ukończeniu z wyróżnieniem Państwowego Instytutu Pedagogicznego w Leningradzie. A.I. Herzen w 1989 roku, gdzie Olesya Zhukova studiowała na Wydziale Defektologii, rozpoczyna karierę w Instytucie Badań Uszu, Gardła, Nosa i Mowy w Petersburgu. Tam zaczyna zdobywać doświadczenie logopedyczne w Klinice Patologii Głosu i Mowy. W 1997 roku została tam naczelnym logopedą-metodologiem. Funkcję tę pełni do 2000 roku.
W 2000 roku O. Zhukova zmieniła miejsce pracy. Przez pięć lat pracowała w Zakładzie Logopedii Instytutu Siedmiu i Dziecka. Raoul Wallenberg, gdzie pełniła funkcję starszego wykładowcy.
W 1999 roku Olesya Stanislavovna rozpoczyna współpracę z czołowymi rosyjskimi wydawnictwami „OLMA Media Group” i „ONICS”. Ten twórczy związek pomaga jej szybko znaleźć się wśród znanych autorów podręczników edukacyjnych dla dzieci.
Obecnie O. Zhukova jest redaktorką naczelną działu literatury rozwojowej dla dzieci w popularnym wydawnictwie „AST”, z którym rozpoczęła współpracę w 2006 roku.
W 2010 roku w Sankt Petersburgu Żukowej powstało specjalistyczne Centrum Rozwoju i Habilitacji Dziecka „Logopeda-Profi”

O. Zhukova jest twórcą wielu najważniejszych dziedzin pracy naukowej i praktycznej. Stworzyła unikalną metodę rehabilitacji pedagogicznej dzieci po implantacji ślimakowej, opracowała metody metodyczne pracy z małymi dziećmi z ciężkimi zaburzeniami mowy i upośledzeniem umysłowym.

Olesya Stanislavovna jest jednym z czołowych rosyjskich autorów opracowujących podręczniki rozwoju dzieci. O. Zhukova jest praktykującą autorką, która pisze o tym, co napotkała w swojej praktyce pedagogicznej. Oznacza to, że stworzone przez nią metody opierają się na realnych, praktycznych 20 latach działalności, a nie tylko na teorii.

Olesya Zhukova oferuje wiele korzyści, które pomogą Ci wychować inteligentne dziecko. Jej seria książek „Szkoła Olesi Żukowej” niejednokrotnie znalazła się na listach najpopularniejszej i najlepiej sprzedającej się literatury dotyczącej rozwoju dziecka.

Olesya Stanislavovna opracowała własną metodę szybkiej nauki czytania, która jest odpowiednia dla małych dzieci. Technika ta jest prezentowana w szeroko znanym rodzicom i nauczycielom pracującym z dziećmi w wieku przedszkolnym „Elementarz dla przyszłych znakomitych uczniów”.

O. Zhukova regularnie bierze udział w pracach międzynarodowych targów książki. To tam prowadzi prezentacje swoich nowych produktów, które można znaleźć na stronach internetowych „AST”, „OLMA Media Group”, w sklepie internetowym OZON. Można tam również znaleźć serię jej książek „Szkoła Olesi Żukowej” i „Olesya Zhukova poleca”. Obecnie jej prace sprzedały się w ponad 5 milionach egzemplarzy. Spośród nich tylko jeden „Primer” - ponad 250 000 książek.

„Podstawa dla przyszłych doskonałych uczniów”

Ten podręcznik jest odpowiedni do lekcji z dziećmi w domu, a także w placówkach edukacyjnych dla dzieci. Nawet nauczyciele szkół podstawowych mogą wykorzystać go jako środek do zajęć dodatkowych.

Doświadczenie Olesi Zhukovej w uczeniu dzieci czytania od najmłodszych lat przyniosło doskonałe rezultaty. Stało się jasne, że nawet dziecko, które dopiero zaczyna mówić, może zacząć się uczyć. W tym „Elementarzu” O. Zhukova oparł się na tradycyjnej metodzie nauczania czytania i urozmaicił ją autorskimi rozwiązaniami.

„Podkład” przeznaczony jest dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Poziom proponowanych zadań stopniowo rośnie wraz z wiekiem dziecka. Książka zawiera wiele uderzających ilustracji pasujących do tematu. Pomoże to zainteresować dziecko nauką. Istnieją zabawne historie dla małych dzieci, które pomogą im trenować umiejętności czytania.

Ważną zaletą tego „podkładu” jest wysoka jakość zastosowanego papieru. Dla dzieci ważne jest, aby wszystko było bezpieczne i odporne na uszkodzenia. Dobry duży druk jest niezbędny dla małych dzieci, które dopiero zaczynają uczyć się czytać. Oto, co jest przedstawione w tym samouczku.

Prawie wszystkie recenzje są bardzo pozytywne. Rodzice celebrują doskonale przedstawioną skuteczną metodę, dając im wskazówki. Dzięki instrukcjom na dole strony nawet dorosłemu dalekiemu od pedagogiki łatwo poradzi sobie z uczeniem dziecka czytania. Ponadto wielu mówi o dobrym kolorowym designie, ciekawych obrazkach, które nie rozpraszają uwagi dziecka i wysokiej jakości nadruku.

Mówiąc o pozytywnych aspektach podręcznika, wielu zauważa, że dzieci czytają duże litery za pomocą sylab, które wyraźnie widzą.

Rodzice najmłodszych są bardzo zadowoleni, że dzieci są zainteresowane nauką tego podkładu. Zauważają, że dzięki tej książce dzieci szybko nauczyły się i pokochały czytanie.

Wśród niedociągnięć niektórzy rodzice zauważyli zbyt szybkie przejście do czytania słów i zdań. Dla niektórych brakowało czasu poświęconego na naukę czytania sylab.

„ABC dla dzieci”

To „ABC” jest zalecane dla małych dzieci w wieku od 2 do 5 lat. Jest dobrym pomocnikiem dla rodziców i nauczycieli uczących dzieci czytać. Instrukcja będzie przejrzysta i łatwa do zrozumienia dla Twojego dziecka. Dzięki niemu nauczysz się alfabetu i spojrzysz na ciekawe obrazki odpowiadające każdej literze. Ponadto „Azbuka” umożliwia zapoznanie dziecka z nazwami różnych miejsc publicznych, czasownikami. Oprócz nauki liter dzieci poznają dźwięki i układanie sylab.

Lekcje „ABC” O. Żukowej można przeprowadzić w formie gry edukacyjnej, która sprawi, że nauka będzie ciekawa i przyjemna. Proponowane zadania (układanie listu z makaronu, płatków, koralików, kamyków) niepostrzeżenie angażują dziecko w grę, pomagając mu zapoznać się i zapamiętać graficzne oznaczenie litery, nauczyć się dodawać do niego sylaby i czytać proste słowa. Ponadto takie zadania przyczyniają się do rozwoju umiejętności motorycznych.

Przez cały okres nauki w „ABC” dziecku towarzyszą baśniowe postacie - chłopiec i kot. Można je znaleźć na każdej stronie. To z nimi odgrywają zabawne historie, co pomaga zaszczepić miłość do czytania.

Ogólnie rzecz biorąc, O. Zhukova ma pozytywne opinie na temat tego podręcznika. Rodzice mówią, że z jej pomocą dzieci bardzo wcześnie i szybko nauczyły się czytać. Zrobili to z przyjemnością. Byli zafascynowani tą jasną, kolorową książką. Litery w nim są duże, odpowiednie dla dzieci, które dopiero zaczynają się uczyć czytać. Słowa są już podkreślone. Oprócz podstawowej funkcji znajomości liter i nauki czytania „ABC” oferuje zadania rozwojowe dzieci. Z pomocą tej książki okruchy mogą łatwo zapamiętać nazwy instytucji sfery społecznej, działań i różnych obiektów.

Ponadto dorośli twierdzą, że podręcznik jest zrozumiały nawet dla bardzo małych dzieci. Wiele osób spodobało się, że książka dodatkowo oferuje wycinanie kart. Ucząc się ich, dziecko będzie mogło nauczyć się nie tylko liter i sylab, ale także różnych klasyfikacji, takich jak transport, rośliny, przedmioty itp. Rodzice bardzo chwalą artystę, który wykonał ilustracje do książki. Według nich okazały się po prostu cudowne, doskonale oddające istotę napisanego tekstu.

Spośród minusów wielu zauważyło, że materiał przeznaczony do czytania znajduje się na początku książki, chociaż zostanie wykorzystany dopiero po tym, jak dziecko nauczy się czytać. Podręcznik zaczyna się od trudnych pytań dla dzieci, obrazków niezwiązanych z tekstem. Znajomość liter pojawia się dopiero w drugiej części „ABC”. Ponadto wielu rodzicom nie udało się wybrać słów do określonej litery. Na przykład litera A jest zilustrowana przez AIST, ICEBERG, która jest nadal bardzo trudna do zrozumienia i zapamiętania dla dzieci. Aby zapamiętać literę T, wybrano słowo UWAGA, gdzie T występuje tylko w środku słowa, dla litery B - BABA, D - LADY, która nie jest jeszcze jasna do okruchów.

„Podstawa terapii mowy”

Ta książka różni się od innych sekwencją znajomości liter (dźwięków), która w wymowie przechodzi od prostych do złożonych. Wskazany wiek dzieci do nauki to przedszkolaki, ale z powodzeniem można go wykorzystać w przypadku okruchów, które dopiero zaczynają wypowiadać pierwsze słowa. Podręcznik pomoże w nauczaniu dzieci, które mają problemy z mową. Trudny dziecku proces dopasowywania dźwięku do litery staje się znacznie łatwiejszy, ponieważ zabawne postacie zapewniają mu pomoc wizualną i motoryczną.

Recenzje „Baza terapii logopedycznej” są tylko pozytywne.

Rodzice, którzy zaczęli uczyć swoje dzieci posługując się tym podręcznikiem, porównując go z innymi „Elementarzami” autora, twierdzą, że więcej czasu poświęcają na zapoznanie się z literą. Wiele osób lubi dużą liczbę zaleceń dotyczących nauki litery, jej prawidłowej wymowy na każdej stronie. Rodzice pozytywnie oceniają ich ciekawą prezentację.

Również w zaletach tego „Podkładu” podkreślają kolorystykę, łatwość użycia, wysokiej jakości materiały. Dorośli lubią widzieć, jak bardzo dzieci uczą się tej książki.

„ABC dla okruchów i okruchów”

Ten przewodnik będzie nieoceniony dla rodziców i wychowawców, którzy chcą jak najwcześniej uczyć się listów ze swoimi dziećmi. Pierwsze lekcje nauki czytania będą zabawnymi grami na okruchy, które bardzo im się spodobają. Ułatwiają to jasne, kolorowe ilustracje książki. Patrząc na nie, dzieci z przyjemnością będą powtarzać za Tobą nowe słowa i zdania. Jednym z głównych życzeń autora dla rodziców jest pragnienie, aby książka pomogła dzieciom dorastać mądrze i utalentowani, a nauka sprawiałaby im tylko radość i przyjemność.

Możesz znaleźć dość niejednoznaczne recenzje na temat tej instrukcji.

Wśród zalet „Alfabetu” rodzice wyróżniają różny poziom zadań podczas zapoznawania się z każdą literą, od prostych (zakreśl literę palcem) po trudne dla dziecka (czytanie wierszy liter i znajdowanie badanej litery w słowach). Jak zauważają rodzice, w badaniu liter używających tego „abecadła” zaangażowane są różne zmysły: dotykowe, słuchowe, wzrokowe, które pomagają dziecku lepiej przyswajać otrzymane informacje i rozwijać zdolności motoryczne.

Świętują też piękne, miłe zdjęcia. Dla dzieci, które lubią oglądać kolorowe ilustracje, ta książka jest idealnym rozwiązaniem na dyskretne wprowadzenie do alfabetu.

Wielu rodziców nazywało jakość produktu dużą wadą „ABC for Crumbs and Crumbs”. Ma miękką okładkę, z której wyskakują strony po otwarciu książki. Wśród niedociągnięć znajduje się również alfabetyczna kolejność badania liter. Dzieci mylą spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne iz trudem je zapamiętują. Podręcznik przeznaczony jest dla dzieci od pierwszego roku życia, ale większość twierdzi, że w tym wieku jest za wcześnie na naukę czytania. Mechaniczne zapamiętywanie w tym wieku na pewno nie przyda się dziecku.