Jak rozwinąć uważność u dziecka w wieku 6-8 lat?

Uwaga jest jednym z najważniejszych warunków dobrej nauki. Dlatego rodzice dzieci, które chodzą do szkoły lub są już w pierwszej klasie, często są zainteresowani tym, jak sprawić, by dziecko było bardziej uważne, lepiej skupiło się na potrzebnych informacjach, mniej rozpraszało i nie zapominało o ważnych rzeczach. Jeśli pojawiły się jakiekolwiek problemy, nie powinieneś się martwić, ponieważ istnieją specjalne ćwiczenia dla rozwoju uwagi i koncentracji, które z powodzeniem stosuje się u dzieci w wieku 6, 7 i 8 lat.

Cechy prowadzenia zajęć

Ponieważ zabawa jest głównym zajęciem w młodym wieku, najlepiej jest rozwijać dzieci poprzez zabawę. Prawidłowo zorganizowane dzieci z łatwością radzą sobie z powierzonymi zadaniami, są zainteresowane procesem i rozwijają się bez przymusu. Aby jednak gry uwagi naprawdę przyniosły oczekiwane korzyści, należy pamiętać o następujących warunkach:

Prawidłowość. Zajęcia należy przeprowadzać systematycznie, przeznaczając na nie czas minimum 2-3 razy w tygodniu. Zapewni to znacznie lepsze wyniki niż okazjonalne gry bez organizacji.
Trwanie. Ponieważ dzieci nie mogą przez długi czas skupić uwagi na jednej rzeczy, wszystkie gry edukacyjne powinny być krótkie. Pamiętaj, że w wieku 6-7 lat dziecko może wykonywać określone czynności bez utraty zainteresowania nimi, nie dłużej niż 30-40 minut.
Sekwencja... Trening uważności powinien rozpoczynać się od prostych zadań, a następnie stopniowo wyznaczać bardziej złożone zadania. Jednocześnie upewnij się, że dziecko dobrze rozumie zasady gry i czego dokładnie się od niego wymaga.

Musisz także wziąć pod uwagę właściwości, które podkreślają uwagę. Jeśli dziecko jest rozproszone i zdezorganizowane, może mieć problemy z koncentracją.

Jeśli okruchy nie mogą uogólniać przedmiotów i klasyfikować ich, oznacza to niewystarczającą ilość uwagi.

Czas pracy nad określonym zadaniem scharakteryzowano jako wytrwałośći nazywa się możliwość jednoczesnego monitorowania kilku spraw przełączanie i dystrybucja uwagi. Zdarza się, że jedna z tych właściwości wymaga korekty, podczas gdy inne nie cierpią. Wpływa to na wybór zadań i ćwiczeń dla konkretnego dziecka.

Rodzaje gier

Wszystkie działania w zabawny sposób dla aktywnego rozwoju uwagi można podzielić na tak duże grupy:

Gry z papierowymi podręcznikami. Są bardzo popularne i wymagają wcześniej przygotowanych arkuszy, zeszytów, książek, czasopism i innych drukowanych pomocy z jasnymi rysunkami, literami, cyframi. Takie gry są bardzo urozmaicone, dobrze skupiają uwagę i przygotowują do nauki w szkole.

Gry słowne. Przykładem takiej zabawy może być „Jadalna-niejadalna”, gdy dorosły rzuca piłką i wymienia jedzenie zmieszane z niejadalnymi przedmiotami, a dziecko musi być uważne i łapać piłkę tylko w odpowiedzi na „jadalne”. Drugi przykład - dziecko musi nazywać przedmioty według jakiejś określonej cechy, na przykład tylko zielone lub tylko drewniane. Trzeci przykład - dziecko musi opowiedzieć bajkę lub zaśpiewać piosenkę, a dorosły w tym czasie będzie go rozpraszał na różne sposoby. Gry takie jak ta dodatkowo pobudzają mowę i fantazję.

Aktywne zabawy z ćwiczeniami... Dzieci je lubią i są szczególnie interesujące, jeśli w grę wchodzi kilkoro dzieci. Lider powinien wykonać jakieś ćwiczenie lub ruch, a wszyscy inni powinni powtórzyć za nim. W takich grach można używać „zabronionych” ruchów (nie powtarzać żadnego konkretnego ćwiczenia), zapamiętywać kilka ruchów pod rząd i wykonywać inne zadania.

Gry planszowe... Grając w domino, bitwę morską, warcaby, bingo, kółko i krzyżyk i inne ekscytujące gry z dzieckiem, możesz rozwijać nie tylko uwagę, ale także myślenie, logikę, pamięć i inne funkcje mózgu.

Ćwiczenia rozwijające selektywną uwagę

Jest wiele interesujących zadań, dzięki którym możesz ćwiczyć uważność w wieku 6, 7 i 8 lat. Obejmują one:

Szukaj tego samego. Dziecko otrzymuje arkusz z wieloma podobnymi obrazami. Ale tylko dwa z nich pokrywają się we wszystkich szczegółach. Po zbadaniu każdego rysunku dziecko musi znaleźć te same obrazki.

Szukaj różnic. Dziecko otrzymuje dwa obrazki, które mają podobne obrazki, ale mają wiele różnic. Zadaniem jest znalezienie wszystkich różnic.

Szukaj par... Na sugerowanym arkuszu znajduje się wiele obrazków, z których większość ma parę (narysowaną dwukrotnie). Jednak są też dwa obrazy, w których brakuje pary. To właśnie je musisz znaleźć, koncentrując swoją uwagę.

Przejście przez labirynt. Dziecko otrzymuje obrazek z labiryntem, przez który trzeba „prowadzić” zwierzę, postać z kreskówki lub samochód. To ćwiczenie pomaga rozwijać nie tylko uważność, ale także myślenie przestrzenne.

Dzielenie obrazów... Na proponowanym arkuszu dziecko widzi kilka konturów obrazów nakładających się na siebie. Dla najmniejszych każdy kontur jest wykonany w innym kolorze, aby ułatwić znalezienie oddzielnych obrazów.

Rysowanie przez odniesienie... Dobrym treningiem uwagi jest też powtarzanie rysunku według modelu, gdy w jednym oknie jest gotowy obraz, aw drugim tylko jego kontur w postaci kropek. Zadaniem tego samego typu jest kontynuacja określonego wzorca.

Wybór grup obiektów... Taki trening doskonale stymuluje selektywną uwagę. Na kartce przekazanej dziecku zwykle przedstawia się wiele różnych obiektów, które należy podzielić na grupy na podstawie wspólnych cech. Na przykład musisz zakreślić transport, warzywa, grzyby lub instrumenty muzyczne oddzielnymi liniami.

Dzieci, które dobrze znają liczby, można zaprosić do ćwiczeń ze stołami Schulte. W takich tabletach liczby są ułożone chaotycznie, więc dziecko będzie musiało szybko zmienić uwagę, aby znaleźć wszystko w porządku.

Najczęściej tabela ma 25 komórek (odpowiednio 5x5), w niej „ukrytych” jest 25 liczb. Są jednak inne rozmiary - od 9 elementów (3x3) do 256 (16x16).

Ponadto istnieją również tabele liter, w których należy wyszukiwać litery alfabetycznie.

Oddzielnie rozróżnij Stoły Gorbov-Schulteróżniące się od standardowego kolorem. Używają czerwieni i czerni, które mogą być tłem lub liczbami.

Oprócz bycia uważnym, stosowanie tablic Schulte przyczynia się również do rozwoju ustnego liczenia, pamięci i widzenia peryferyjnego, a wersja literowa jest wykorzystywana w badaniu szybkiego czytania. Młodsze dzieci w wieku szkolnym również chętnie studiują tekst, na przykład wykreślają w nim wszystkie litery „a”, „o” lub „m”. Możesz też podkreślić konkretną literę lub policzyć ją w danym fragmencie tekstu.

Porada eksperta

Organizując zajęcia w domu, aby pomóc dziecku poprawić uważność, należy być miłym i cierpliwym. Rodzice powinni być świadomi swoich celów i zainteresować dziecko treningiem, ale nie przeciążać go.

Nie powinieneś ciągle powtarzać tych samych ćwiczeń ani rozłączać się z zadaniami, które są trudne dla dzieci. Ta taktyka doprowadzi do utraty zainteresowania.

W przypadku niepowodzeń nie trzeba też karcić dziecka. Nie zmotywuje go to do nauki, a jedynie pogorszy stosunek do zajęć. Spróbuj wybrać zadania i gry, które będą szczególnie interesujące dla twojego syna lub córki. Dodatkowo poprowadź zajęcia w miejscu, w którym nic innego nie będzie rozpraszać dziecka. Jeśli widzisz, że dziecko jest zmęczone, lepiej przerwać lekcję i wrócić do niej później.