Agukanye i buczenie u niemowląt są ze sobą tak ściśle powiązane, że trudno jest oddzielnie rozróżnić te etapy powstawania mowy u niemowlęcia. Niektóre źródła podają, że dzieci zaczynają krztusić się po opanowaniu buczenia wokalnego - śpiewania samogłosek. Inni eksperci są skłonni wierzyć, że początkowe etapy wokalizacji bulgoczą, a buczenie następuje później. Trzecie źródła twierdzą, że nie ma żadnej różnicy. Tak czy inaczej, rodzice z wielką niecierpliwością czekają na pierwsze dźwięki dziecka. W tym artykule opowiemy o czasie, cechach i rozwoju agukanya.
Kiedy spodziewać się dźwięków?
Termin „kneblowanie” nie istnieje w medycynie, istnieje pojęcie „buczenia”, które obejmuje różne opcje wymawiania pierwszych dźwięków. Niemowlęta zaczynają krztusić się i chodzić na pewnym etapie rozwoju przedmowego. Pierwszy krok to krzyk. To on towarzyszy narodzinom małego człowieczka iw pierwszych tygodniach jest jedynym środkiem komunikacji między dzieckiem a innymi.
Noworodek płacze z głodu lub zimna, z powodu upału lub kolki niemowlęcej, z powodu zawilgoconych pieluch, a także od pierwszego miesiąca życia i konieczności komunikowania się z matką. W wieku 2-3 miesięcy, wraz z rozwojem słuchu i wzroku, dziecko uczy się uśmiechać, naśladować dźwięki, które słyszy. W tym czasie zaczął chodzić i krztusić się. Ale na pierwsze dźwięki możesz poczekać jeszcze później - do 7 miesięcy niektóre dzieci uparcie milczą.
Gaworzenie uważane jest za kolejny etap w rozwoju mowy - buczenie i bulgotanie staje się bardziej skomplikowane, a sylaby i dźwięki charakterystyczne dla języka ojczystego dziecka stają się w nich rozpoznawalne.
Niemowlęta nie zaczynają cierpieć z własnej woli, a tym bardziej nie z powodu wysiłków dorosłych, aby nauczyć dziecko tego robić. Samo bulgotanie i buczenie zapewnia rozwój fizjologiczny i psychofizyczny. Nawet głuche dzieci bulgoczą, ale na etapie gaworzenia ich rozwój przedmowy jest zahamowany, ponieważ same nie słyszą.
Początkowo dzieci śpiewają proste samogłoski we wszystkich trybach, a następnie, w szczycie okresu buczenia, dodają do nich spółgłoski krtaniowe i tylne krtani - „g”, „k”.
Zwykle uważa się, że zdrowe dziecko jest w stanie wydawać całe serie powtarzających się dźwięków przez 4-5 miesięcy.
Powody do milczenia
Czy muszę się martwić i biec do lekarzy, jeśli w wieku trzech miesięcy dziecko nie bulgocze? Oczywiście, że nie, ponieważ mowa i rozwój przedmowy dzieci podlega regułom indywidualności i nie może być taki sam dla wszystkich. Ponadto okresy rozwoju mowy mogą występować naprzemiennie z okresami całkowitej i przerażającej ciszy rodziców. Tak więc dziecko, które od dwóch miesięcy zadowala matkę swoim „aha” i „aha”, może milczeć. Jeśli dziecko przestało bulgotać po 4 miesiącach lub później, nie wahaj się, jest to przejściowe zjawisko spowodowane strachem, stresem, chorobą i ząbkowaniem. Dzieciak jakby na chwilę zapomina o nowej umiejętności, ale w sprzyjających okolicznościach ponownie wraca do nucenia.
Dziecko nie może krztusić się zgodnie z „rodzinną tradycją”. Jeśli członkowie rodziny są całkowicie milczący, nie przyzwyczajeni do uśmiechu, śmiechu, żywego wyrażania emocji, to dzieci dorastają tak samo. Im więcej rozmawiają z dzieckiem, komunikują się, uśmiechają się do niego, im więcej śpiewają piosenki i czytają rymowanki, tym szybciej zacznie on powtarzać usłyszane dźwięki, a próby te staną się bulgotaniem i buczeniem.
Przyczyną wizyty u lekarza może być nietypowe buczenie lub bulgotanie w postaci pisku lub muczenia, którym dziecko komunikuje się po szóstym miesiącu życia. Muczenie, pozbawione konotacji emocjonalnej, nastroju, może być pierwszą oznaką zaburzeń mózgu lub zaburzeń psychicznych.
Brak bulgotania w pierwszym roku życia jest charakterystyczny dla dzieci z autyzmem, zespołem Downa i innymi zespołami genetycznymi. Czasami brak naturalnych dźwięków dla niemowląt wskazuje, że dziecko doznało urazu czaszki, krwotoku mózgowego przy urodzeniu lub bezpośrednio po nim, o porażce niektórych ośrodków, w tym centrum mowy i rozpoznawania dźwięku.
Wcześniaki zaczynają krztusić się później niż ich rówieśnicy.
Niemowlęta, osłabione częstymi chorobami lub wrodzonymi dolegliwościami, również później zaczynają bulgotać, podobnie jak bardzo melancholijne i leniwe dzieci, które po prostu takie są ze względu na swój charakter i temperament.
Czy możesz nauczyć nucić?
Nie możesz tego nauczyć, ale możesz pomóc dziecku. Głównym asystentem matki w tej sprawie będzie codzienna i wystarczająca czasowa komunikacja z dzieckiem.
Cokolwiek dzieje się w danym momencie, jeśli dziecko nie śpi, matka musi głośno komentować i wyjaśniać wszystkie swoje działania. Piosenki i rymowanki należy opowiadać dziecku, gdy dorosły ma kontakt wzrokowy z maluchem, aby dziecko mogło obserwować mimikę twarzy.
Dzieciak chętnie zacznie chodzić i krztusić się, jeśli matka przemówi do niego spokojnym tonem, często zmienia intonację, mówi śpiewnym głosem. Liczy się również głośność mowy - nie trzeba krzyczeć ani szeptać, dzieci najlepiej odbierają średnie częstotliwości ludzkiej mowy.
Rodzice muszą osiągnąć wzajemne naśladowanie. Innymi słowy, dziecko będzie powtarzać poszczególne dźwięki po matce, a matka musi je powtarzać po dziecku. Wtedy pojawi się efekt rozpoznawania dźwięków, dziecko w odpowiedzi zacznie się śmiać. Komunikacja stanie się bardziej emocjonalna.
Mama musi bardzo się postarać, aby nazwać dziecko wszystkimi zabawkami i przedmiotami, które mu daje. Konieczne jest jednak nawiązanie kontaktu przedwerbalnego z dzieckiem, gdy mieszkanie jest stosunkowo ciche. Dzieci łatwo rozpraszają obce dźwięki - płacz innych dzieci, telewizor, głośna mowa dorosłych, dlatego czas na komunikację należy wybrać sprzyjający.
Masaż dłoni i palców dziecka pomoże nauczyć dziecko odtwarzania dźwięków, ponieważ ośrodek mowy w mózgu i zdolności motoryczne są ze sobą ściśle powiązane. Przydatny masaż logopedyczny polegający na lekkich dotknięciach krtani i okolicy podżuchwowej. Jeśli wszystko inne zawiedzie, możesz spróbować zastosować technikę „biernej imitacji”. Tak właśnie logopedzi i defektolodzy wczesnego dzieciństwa nazywają ćwiczenia warg. Mama będzie musiała sama wymawiać „gu” i „ha”, jednocześnie otwierając palcem dolną wargę okruchów, jakby powtarzała własną artykulację.
Dlatego dzieci pilnie potrzebują aprobaty każdy pierwszy wydany dźwięk powinien być doceniony przez dorosłych. Jeśli mama i tata będą się z nich szczerze radować i okazywać dziecku tę radość, będzie to najlepsza zachęta do dalszego rozwoju buczenia i krztuszenia się.
Kiedy dziecko zacznie wymawiać pierwsze dźwięki, pamiętaj, aby nagrać je na telefonie lub dyktafonie. Przyda się to nie tylko po to, by zadowolić dziadków, ale także w przypadku, gdy dziecko nagle zamilknie w pewnym okresie jego rozwoju. Wtedy będzie można zastosować technikę „naśladowania siebie”.
Włączając nagranie do słuchania dziecka, można osiągnąć efekt ponownego rozpoznania i odtworzenia umiejętności.
Jak nie szkodzić?
Aby uzyskać normalną mowę i rozwój przedmowy u dziecka, nie musisz zmuszać go do wymawiania czegoś. Jeśli maluch poczuje irytację i irytację emanującą ze strony najbliższej osoby - mamy, znacznie trudniej będzie mu zacząć komunikować się z nią iz otaczającym go światem.
Nie musisz zbyt długo sepleniać okruchami. Naśladowanie jego „gu-gu” i „agagi” nie powinno trwać dłużej niż sześć miesięcy. Następnie dziecko powinno stać się pełnoprawnym rozmówcą, z którym prowadzi rozmowy w całkowicie dorosły sposób.
W przeciwnym razie rozwój umysłowy i rozwój umiejętności mowy bezpośredniej znacznie spowolnią, miękisz pozostanie przez długi czas na etapie rozwoju przedmowego.
Staraj się unikać konfliktów i otwartych kłótni w obecności dziecka. Napięcie i złość w głosie dorosłych w najmniejszym stopniu nie pobudzają chęci powtórzenia tego, co usłyszeli. Dzieci dorastające w rodzinach z dysfunkcyjnym klimatem psychologicznym rozwijają się z dużym opóźnieniem.
Dr Komarovsky opowie Ci o normach i czasie rozwoju dzieci w następnym filmie.
