Kiedy noworodek zaczyna widzieć i skupiać się?

Wizja jest jedną z głównych funkcji rozumienia świata. Dzięki obrazom wizualnym dziecko otrzymuje do 90% informacji o tym, co dzieje się wokół niego. Spekulacji na temat wizji noworodków jest wiele: ktoś twierdzi, że dziecko widzi wszystko do góry nogami, w pozycji odwróconej, ktoś jest pewien, że niemowlęta nie są w stanie rozróżniać kolorów.

W tym materiale zastanowimy się, jak noworodki widzą nasz świat, a także dowiemy się, kiedy dziecko zaczyna skupiać wzrok i jak pomóc dziecku rozwinąć funkcje wzrokowe.

Narządy wzroku przed urodzeniem

Analizatory wizualne u płodu pojawiają się w drugim tygodniu ciąży. Mama nie jest jeszcze świadoma swojej „interesującej pozycji”, a zarodek ma już pęcherzyki oczne, które później staną się jego oczami. Soczewki rodzą się pod koniec pierwszego miesiąca ciąży. Pod koniec trzeciego miesiąca dziecko utworzyło naczynia krwionośne i doprowadziło do ukrwienia oczu.

Tworzenie się twardówki następuje w 4-5 miesiącu ciąży, w tym samym czasie powieki dziecka są w pełni uformowane.

Płód w przestrzeni macicy nie może w pełni zrozumieć tego słowa, dopóki nie zakończy się tworzenie centrum widzenia w mózgu. W trzecim trymestrze ciąży dziecko oczami mocno przymkniętymi powiekami zaczyna rozpoznawać i różnicować światło i ciemność poza brzuchem matki.

W chwili urodzenia oczy dziecka mają strukturę identyczną jak oko osoby dorosłej, ale wszystkie wydziały nie są fizjologicznie dojrzałe, mają mniejsze rozmiary i funkcjonalnie pozostają w tyle za analizatorami dorosłych.

Etapy rozwoju po urodzeniu

Wzrok nadal się rozwija po urodzeniu, dojrzewają oczy i nerwy. Proces ten przebiega równocześnie z rozwojem i kształtowaniem funkcji mózgu.

Niemowlęta po urodzeniu słabo widzą, nie mogą pochwalić się jego ostrością. Duży i jasny (w porównaniu z łonem matki) świat jest wielkim stresem dla dziecka, które zresztą tak naprawdę nie widzi, co się dzieje wokół. To, co widzimy dla dziecka w pierwszym miesiącu życia, to „patchworkowa kołdra” - nagromadzenie wielokolorowych plam, które nie mają wyraźnych granic.

Ale proces powstawania narządów wzroku i połączeń nerwowych w mózgu zachodzi w sposób ciągły, a także bardzo intensywny, dlatego już za miesiąc dziecko może ogólnie rozróżnić określone kształty, jeśli obiekt zostanie zbliżony do jego oczu.

Jednak niemowlę w tym wieku nadal bardzo trudno jest utrzymać wzrok punktowy, mięśnie odpowiedzialne za ruch gałek ocznych i fiksację wzroku są nadal bardzo słabe.

Czy noworodki widzą wszystko w czerni i bieli? Odpowiedź na to pytanie jest raczej negatywna, ale nowo narodzone dziecko nie dostrzega szczególnej różnorodności kolorów. Jest to raczej zbiór plam w półtonach. Stwierdzenia, że dzieci postrzegają wszystko do góry nogami, są generalnie dalekie od rzeczywistości. Twój noworodek widzi wszystko we właściwej projekcji, tylko bardzo niewyraźnie.

Ponieważ gałki oczne są znacznie mniejsze od dorosłych (16 mm u noworodków w porównaniu z 24 mm u dorosłych), obraz powstaje nie na siatkówce oka, ale bezpośrednio za nim, dlatego wszystkie noworodki bez wyjątku charakteryzują się pewną fizjologiczną nadwzrocznością.

W miarę wzrostu gałek ocznych obraz zaczyna formować się prawidłowo i dokładnie tam, gdzie powinien się pojawić - bezpośrednio na siatkówce.

Spójrzmy na główne etapy kształtowania zdolności wzrokowych u niemowląt.

Nowo narodzony

W pierwszych dniach po urodzeniu dziecko rozróżnia tylko światło i ciemność. Ani mama, ani tata, ani tym bardziej jego babcia, nie może rozważyć, bez względu na to, jak krewni próbowali udowodnić coś przeciwnego.

Jeśli wyślesz dziecku zbyt jasne światło, może płakać, gwałtowna zmiana oświetlenia (z ciemności na światło) powoduje łzawienie i całkiem zrozumiałe oburzenie małego człowieczka. Zdolności te należą do kategorii odruchów wzrokowych, ocenia się je w domu rodzicielskim po urodzeniu dziecka. Jeśli wystąpią reakcje, dziecko uważa się za widzące.

3 tygodnie po urodzeniu

Mija okres pierwotnej adaptacji, dziecko przystosowuje się do nowych warunków swojego siedliska. Po 21 dniach zaczyna się formować widzenie kolorów, dziecko zacznie rozróżniać niektóre plamy jako mniej lub bardziej jasne.

Najlepiej je widzi z odległości około 40 centymetrów od twarzy. Ale dziecko nie jest jeszcze w stanie zrozumieć ani przeanalizować tego, co zobaczyło. Nie rozróżnia twarzy, nie widzi matki, ale ją czuje - po zapachu, po głosie, po znanych mu dotknięciach.

1 miesiąc

Po pierwszym miesiącu dziecko zaczyna przez chwilę wpatrywać się w przedmiot znajdujący się nie dalej niż 50-60 centymetrów od niego. Okazuje się jednak, że nadal jest źle i dlatego rodzice zaczynają dzwonić wszystkimi dzwoneczkami - „dziecko mruży”, „oczy patrzą w różne strony”, „jeden uczeń drży”.

Wszystko to nie jest oznaką patologii, ale oznaką niedojrzałości mięśni oczu, zajmie to trochę więcej czasu, a niemowlę nauczy się dłużej rozważać przedmioty.

2 miesiące

Pod koniec drugiego miesiąca maluch może trochę dłużej skupić się na dużej zabawce. Ale nadal bardzo trudno mu podążać za nią wzrokiem.

Dzieciak zaczyna rozpoznawać swoją matkę, a to niezaprzeczalny przełom. Pojawiają się podstawy rozróżniania kolorów - dziecko dostrzega kolor czerwony.

3 miesiące

W tym wieku narządy wzroku dziecka „posunęły się” daleko do przodu. Teraz może nie tylko podążać za statycznym obiektem, ale także starać się nie spuszczać wzroku z poruszającego się obiektu, jednak pod warunkiem, że będzie się on poruszał powoli i płynnie.

Oczy dziecka mogą już poruszać się w lewo i prawo, w górę iw dół. Poprawia się zdolność rozróżniania kolorów - dziecko zaczyna widzieć żółty.

4-5 miesięcy

Pod koniec piątego miesiąca dziecko rozróżnia niebieski i zielony, a także wszystkie podstawowe kolory widma, ale półtony nie są jeszcze dla niego dostępne.

Nauczy się je widzieć przez 7-8 miesięcy. Dziecko rozpoznaje krewnych, rozróżnia twarze, dość wyraźnie widzi przedmioty znajdujące się w odległości metra od niego.

6 miesięcy

Po sześciu miesiącach wyraz twarzy dziecka zaczyna nabierać „żywego” wyglądu, całkiem świadomego i rozsądnego. Oczy nie patrzą już w różne strony, nie biegają w tę iz powrotem, dziecko wyraźnie widzi twarze, zabawki w odległości do trzech metrów, wpatruje się w nie.

Wizja staje się stereoskopowa. Oznacza to, że dziecko zaczyna widzieć świat nie płaski, jak wcześniej, ale trójwymiarowy, trójwymiarowy, tak jak my, dorośli, widzimy go. Dziecko bez problemu może zobaczyć zabawkę, sięgnąć po nią, podnieść.

7 miesięcy i starsze

W wieku 7 miesięcy i później u podstawy tworzy się wizja. Ale to nie znaczy, że zatrzymują się procesy poprawy narządów wzroku i mózgu. Analizatory wizualne będą rozwijać się do 3 lat włącznie, ale podstawa została już położona.

Dziecko zaczyna wpatrywać się w odległe obiekty, szybko „przełączać” wzrok z odległych obiektów na bliskie i odwrotnie. W wieku 8-9 miesięcy dziecko może oszacować odległość między przedmiotami.

Należy zauważyć, że najbardziej uderzające zmiany w narządach wzroku dziecka zachodzą w ciągu całego pierwszego roku życia, dlatego rodzice muszą zrobić wszystko, aby wzrok dziecka rozwijał się harmonijnie i prawidłowo. Pomoże to uniknąć przyszłych problemów.

Wcześniaki pozostają nieco w tyle na etapach tworzenia się wzroku. Wszystko zależy od tego, jak wcześnie urodzi się dziecko. Oczy dzieci urodzonych przedwcześnie dojrzewają nieco dłużej i jest to całkiem naturalne.

Jak rozwijać funkcje wzrokowe?

Rodzice powinni upewnić się, że wzrok dziecka jest normalny od pierwszych dni. Pomieszczenie, w którym ma się znajdować dziecko, nie powinno być bardzo ciemne. O zmierzchu wszystkie etapy rozwoju wzroku zostaną opóźnione. Ale pokój nie powinien być zbyt jasno oświetlony: w pierwszych miesiącach jasne światło drażni dziecko, powodując zauważalne niedogodności.

Unikaj obecności źródła światła w pobliżu łóżeczka. Niepożądane jest również posiadanie w pokoju dużych luster.

Nie przesuwaj łóżeczka o ścianę - musisz podejść do dziecka z różnych stron, aby nauczył się dostrzegać przedmioty zarówno po prawej, jak i po lewej stronie.

Mobilne, grzechotki i inne „przysługi i przysmaki”, które mamy przygotowują na okruchy w czasie ciąży, lepiej zacząć używać, gdy dziecko osiągnie 1 miesiąc życia. Wcześniej po prostu ich nie zobaczy i nie doceni ich. Po miesiącu zabawki są zawieszane w odległości co najmniej 50 centymetrów od twarzy dziecka.

Zajęcia z rozwijania wzroku przydadzą się Twojemu maleństwu od półtora miesiąca. Zacznij od pokazania dziecku czarno-białych obrazów geometrycznych.

Od trzech miesięcy zacznij angażować się z dzieckiem za pomocą kolorowych przedmiotów i zabawek. Jednocześnie pamiętaj, że najpierw musisz oferować przedmioty w kolorze czerwonym i żółtym, a dopiero po sześciu miesiącach - niebieskim i zielonym.

Gdy tylko dziecko nauczy się raczkować, daj mu swobodę. Kojec to doskonałe urządzenie, które znacznie ułatwia życie mamie oraz oszczędza nerwy i siły, ale widzenie stereoskopowe będzie w nim rozwijało się znacznie wolniej.

Odkrywając przestrzeń własnymi rękami i kolanami, dziecko rozumie również prawa odległości i objętości, nie zapominaj o tym.

Pamiętaj, aby spacerować z dzieckiem. Promienie słoneczne przyczyniają się do rozwoju siatkówki oka, poza tym na ulicy dziecko przechodzi doskonałe szkolenie w śledzeniu poruszających się obiektów, którymi jeszcze się nie przejmował, w przeciwieństwie do domu - biegnie pies, jedzie samochód, kwiatek huśta się na wietrze itp.

Samokontrola

Patrząc na zmrużone i zabłocone oczy dziecka (a są takie u prawie wszystkich dzieci do pewnego wieku), rodzice nie, nie, i zaczynają się zastanawiać, czy wszystko jest w porządku z widzeniem dziecka. Oczywiście ostatecznej odpowiedzi na to pytanie może udzielić tylko okulista, ale niektóre oznaki i niepokojące objawy upośledzenia wzroku mogą z powodzeniem ustalić samodzielnie rodzice dziecka, aby natychmiast udać się do tego samego okulisty. Tak więc problemy najczęściej pojawiają się u dzieci, które:

urodziły się przedwcześnie, z wyprzedzeniem;
urodzili się w rodzinie, w której bliscy krewni mają problemy ze wzrokiem (problemy okulistyczne są często dziedziczone);
miesięcznie nie wykazują reakcji źrenicy na światło (źrenica nie zmniejsza się w odpowiedzi na jasne oświetlenie);
po trzech miesiącach nie skupiają wzroku na dużych przedmiotach, które nie emitują dźwięków, interesują się tylko zabawkami, które mogą wydawać dźwięki;
po czterech miesiącach nie śledzą poruszających się obiektów;
w ciągu sześciu miesięcy nie rozpoznają twarzy krewnych, nie odróżniają ich od obcych;
po sześciu miesiącach wykazują mimowolny oczopląs (drżenie i spontaniczne ruchy źrenic z boku na bok lub z góry na dół);
w wieku sześciu miesięcy wykazują wyraźny jednostronny zez;
w wieku jednego roku nie zwracają uwagi na psy, ptaki czy koty na ulicy, nie interesują ich poruszające się przedmioty.

Badania lekarskie dzieci

Na wzrok dzieci powinni zwracać się nie tylko rodzice, których zadaniem jest zapobieganie urazom oczu, poparzeniom chemicznym, ale także specjaliści.

Pierwsze badanie fizykalne wzroku dziecka przeprowadza się na oddziale dziecięcym szpitala położniczego. Już na tym etapie lekarze są w stanie zidentyfikować ciężkie wady rozwojowe i choroby, na przykład retinopatię noworodków, jaskrę i zaćmę.

Ale po usłyszeniu od neonatologów wniosku, że nie znaleziono żadnych wad, rodzice nie powinni się relaksować i wyciszać: wiele patologii wzroku, w tym genetycznych, ujawnia się dopiero z czasem. Dlatego ważne jest, aby nie „pomijać” wizyt u okulisty dziecięcego.

Pierwsza taka wizyta u optometrysty powinna odbyć się w wieku 1 miesiąca. Wcześniaki muszą ponownie odwiedzić lekarza po trzech miesiącach, a następnie po 6 miesiącach. Jeśli dziecko urodziło się na czas, po badaniu za 1 miesiąc powinien powtórzyć diagnozę za sześć miesięcy.

Wizyta u okulisty w wieku 1 roku jest również obowiązkowa. Następnie co sześć miesięcy dziecko powinno być pokazywane odpowiedniemu lekarzowi.

Przydatne porady

Zabawki do oględzin powinny być bezpieczne, bo wcześniej czy później maluszek zacznie do nich sięgać rękami i wciągać do buzi. Wszystkie te czynności są całkiem normalne dla niemowląt.
Nie zostawiaj dziecka podczas zabawy bańkami mydlanymi lub w piaskownicy: bardzo często dochodzi do urazów oczu w wyniku kontaktu ze składem chemicznym roztworu mydła, a także ziaren piasku.
Noworodek nie powinien drapać twarzy, przynajmniej dlatego, że może zranić oczy ostrymi jak brzytwy nagietkami. Używaj specjalnych podkoszulek z przyszytymi rączkami, rękawiczek do rączek, kopert, z których dziecko nie będzie arbitralnie wyjmować rąk.