Wszystko, czego nie dało się wytłumaczyć z codziennego punktu widzenia, stało się powodem do akceptacji. Tak było w czasach starożytnych, chociaż nadal istnieją pewne przesądy. Nic dziwnego, że niektórzy rodzice nie rozumieją, dlaczego nie powinni pokazywać noworodka w lustrze. Co to za przesąd? Skąd to się wzieło? Może ma podstawy naukowe? Instynkt macierzyński może płatać kobiecie okrutny żart, a to, z czego śmiała się wcześniej, wydaje się jej dość ważne i znaczące.
Aby przekonać się o bezpodstawności takiego „lustrzanego” przesądu, trzeba się dowiedzieć, skąd „wyrastają” nogi w omen, jakie są możliwe negatywne konsekwencje ich nie przestrzegania i co o tym myślą naukowcy.
Możliwe konsekwencje ”
Być może żadna rzecz nie może pochwalić się tyloma znakami i zabobonnymi przejawami, jak zwykłe lustro. Ludzie o mistycznym typie myślenia nadal uważają ten przedmiot za rodzaj bramy do świata zmarłych lub duchów.
Podobne uprzedzenie towarzyszy nam od średniowiecza, kiedy szkło odblaskowe zaczęło masowo przenikać do życia ludzkiego. Z pokolenia na pokolenie ludzie mówili rodzicom, że to małe dziecko nie możesz spojrzeć w lustro, inaczej:
- nastąpi opóźnienie w rozwoju umiejętności mowy;
- zacznie się jąkać;
- zęby wyjdą późno;
- będzie często i długo chorował;
- oczy będą mrużyć;
- nieszczęścia będą mu towarzyszyć;
- wyrośnie ze strachu;
- przejmie kłopoty tych, którzy kiedyś patrzyli w lustro.
Ciekawe, że te (podobnie jak inne) znaki nie wyjaśniają, w jaki sposób powstaje związek między lustrem a prawdopodobnymi negatywnymi konsekwencjami. Osoba musiała po prostu uwierzyć.
Jednak współcześni ludzie chcą zrozumieć, skąd wziął się taki nielogiczny przesąd. Być może znajomość rzekomych warunków wstępnych dla konkretnego znaku pomoże pozbyć się strachu z powodu jego nieprzestrzegania.
Możliwe źródła przesądów
Każdy przerażający przesąd ma kilka prostych wyjaśnień. Oczywiście możemy tylko założyć, co stanowiło podstawę tego lub innego mistycznego rytuału lub przesądnego zachowania.
Tak więc jest przynajmniej trzy wersje dlaczego dziecko nie powinno być pokazywane w lustrze.
- Gospodarczy. Lustro było bardzo drogie, więc nie każdy mógł go kupić. Dlatego nabyte lustro należało traktować z ogromnym szacunkiem. Cóż, dziecko, zwłaszcza małe, mogłoby go przypadkowo złamać. Oznacza to, że dzieci w pierwszym roku życia nie były przynoszone do luster, aby uniknąć, by tak rzec, zgubnego marnotrawstwa.
- Estetyczny. Technologia wykonania pierwszych luster nie była doskonała, więc ludzie byli w niej prezentowani pod dość nietypowym kątem. Małe dzieci, widząc coś niezrozumiałego, a czasem nawet przerażającego na powierzchni lustra, naprawdę mogły się przestraszyć.
- Medyczny. W średniowieczu twórcy luster dodawali rtęć do stopu używanego do pokrycia produktu. Wiadomo, że metal ten ma bardzo negatywny wpływ na zdrowie ludzi. Możliwe, że dzieci, ciągle obracając się wokół niezwykłego przedmiotu, rzeczywiście mogły zostać zatrute oparami rtęci, co wpłynęło na ich samopoczucie i dalszy rozwój.
Dziecko może naprawdę cierpieć z powodu lustra, ale tylko wtedy, gdy przypadkowo złamie ten delikatny przedmiot i zostanie zraniony fragmentami rozsypanymi w różnych kierunkach. To jedyna prawdopodobna szkoda dla powierzchni lustrzanych.
Co mówią naukowcy?
Tak więc powyżej znajdują się wersje, dlaczego dziecko nie powinno być pokazywane w lustrze, dlaczego dzieciom poniżej pierwszego roku życia nie wolno patrzeć w lustro.
Jednak eksperci, przede wszystkim o profilu psychologicznym, są przekonani, że wyniesienie dziecka na powierzchnię lustra jest nie tylko możliwe, ale i konieczne.
Wieloletnie obserwacje i ćwiczenia praktyczne wskazują, że małe dziecko, zauważając swoje odbicie w lustrze, zaczyna się uśmiechać i robić miny. Stopniowo zdaje sobie sprawę, że człowiek po drugiej stronie to nie kto inny jak on sam.
Systematyczny charakter zajęć z lusterkiem pozwala dziecku na lepszy rozwój, naukę nawigacji w otaczającym go świecie. Dziecko starsze niż rok może nawet „uderzyć” swoim odbiciem, co wywołuje zachwyt i czułość u matek i innych domowników.
Nie należy obawiać się wzmożonego zainteresowania dzieci lustrzanymi „sobowtórami”. W takiej sytuacji nie ma nic złego. Psychologowie zalecają kompetentne zapoznanie dziecka z odblaskową powierzchnią i własnym odbiciem.
Jak dziecko widzi otaczający go świat?
Wizja dzieci zaczyna się poprawiać od momentu narodzin. A jeśli w pierwszym miesiącu noworodek skupia się tylko na przedmiotach, zwłaszcza bez zatrzymywania się nawet na twarzy matki, to później zdolności wzrokowe rozwijają się bardzo aktywnie.
- dziecko w drugim miesiącu życia jest już w stanie przez kilka sekund patrzeć na nieruchomy obiekt, a także śledzić ruch poruszającego się obiektu;
- optymalna odległość, z której dziecko może obserwować obiekt, to około 30 centymetrów. Zwykle niemowlęta w okresie noworodkowym są dalekowzroczne;
- Czteromiesięczne niemowlęta już zaczynają aktywnie reagować na podświetlane lub słabo oświetlone przedmioty. W tym wieku okruchy mogą już być zainteresowane błyszczącą powierzchnią lustra;
- półletnie dziecko już z entuzjazmem patrzy na refleksje bliskich. Lubi też patrzeć na swojego „sobowtóra”, ale dopóki nie zorientuje się, że przeciwne dziecko to on sam.
W wieku 8 miesięcy wiele dzieci zaczyna już rozumieć, kto jest w lustrze. Nawiasem mówiąc, to zrozumienie zbiega się z pojawieniem się strachu przed nieznajomymi. Wszystkie te cechy wskazują, że niemowlęta wchodzą w okres samoidentyfikacji.
Kiedy wprowadzić dziecko do błyszczącego przedmiotu? Pomimo tego, że dziecko pierwszej połowy swojego życia jest jeszcze za małe, aby zrozumieć związek między nim a odbiciem, teraz możesz zademonstrować lustro. Takie ćwiczenia pomagają dzieciom aktywniej się rozwijać.
Ale gra z lustrem, w której bierze udział 8-miesięczne dziecko, pozwala ocenić prawidłowość jego rozwoju, prześledzić adekwatność jego reakcji behawioralnych oraz poszerzyć zwykłe ramy poznania otaczającej rzeczywistości.
Ćwiczenia przed lustrem
Powierzchnia lustra jest oczywiście doskonałą zabawką edukacyjną, pod warunkiem, że jest odpowiednio obsługiwana i uwzględniany jest czynnik wieku. Najważniejsze to zaopatrzyć się w bezpieczne lusterko i uważnie obserwować reakcję małego człowieczka.
Gry dla dziecka do 6 miesięcy
Lustro doskonale poprawia percepcję przestrzenną i wzrokową małych dzieci.
Algorytm uczący składa się z kilka następujących po sobie działań:
- Dziecko bierze się za rączki i przenosi do dużego lusterka w optymalnej dla noworodka odległości 30 cm, należy zaczekać, aż dziecko skoncentruje swój wzrok na odbiciu.
- Potem mama się uśmiecha i zwracając się do odbicia dziecka, mówi łagodnie: „Witaj, kochanie, to ja - twoja mama. Zobacz, jak mogę otwierać i zamykać oczy. Zobacz, jak się uśmiecham ”. Wszystkim frazom muszą towarzyszyć odpowiednie działania.
- Ponieważ dziecko jest jeszcze małe, mama, aby śledzić ruchy palcem, bierze jego długopis i pokazuje w lustrze, gdzie jest i co robi w tej chwili.
Takie gry są przeprowadzane tylko z dzieckiem, które jest w dobrym nastroju. Dziecko nie powinno odczuwać żadnego dyskomfortu.
Gry dla dzieci powyżej 6 miesiąca życia
Kiedy dziecko zdaje sobie sprawę, że jest w lustrze naprzeciwko, możesz trochę skomplikować ćwiczenia.
- Pokaż i nazwij części twarzy przed lustrem: oczy, uszy, nos, usta. Ta technika pozwala szybko poznać nazwę i położenie części ciała oraz przyspieszyć rozwój mowy.
- Starszemu dziecku pokazano lustrzane przedmioty, obrazki i litery. Dlaczego jest to potrzebne? Taka gra pomaga uczyć się znanych rzeczy w zupełnie inny sposób.
- Ćwiczenia emocjonalne to inny rodzaj gry lustrzanej. Poproś dziecko, aby spojrzało na siebie w lustrze i wyraziło różne emocje: uśmiech, zmarszczki brwi, drażnienie. Te czynności najlepiej wykonywać razem, będzie fajniej.
Warto pokazać dziecku jego brudną buzię w lustrze. Jeśli zacznie czyścić powierzchnię odblaskową, należy wyjaśnić, że należy wytrzeć twarz, w takim przypadku brud w odbiciu zniknie. To bardzo skuteczne ćwiczenie rozwijające samoświadomość.
Lustro może również pomóc w tworzeniu tak przydatnej umiejętności, jak ubieranie się. Eksperci zalecają umieszczenie dziecka przed lustrem przed ulicą, aby założył czapkę, kurtkę i rękawiczki, patrząc na siebie z boku.
Ważne zalecenia
Najważniejszą zasadą jest, aby komunikować się z dzieckiem, aby nie używać delikatnych luster ani akcesoriów z ostrymi krawędziami. Idealną opcją jest zakup produktu, którego powierzchnia pokryta jest specjalnym materiałem odblaskowym. Reszta na uwagę zasługują również wskazówki:
- musisz bawić się z dzieckiem, gdy jest gotowe do nauki o otaczającym go świecie, nie jest głodne i nie odczuwa dyskomfortu;
- umieść dziecko przy obiekcie w optymalnej odległości. Ta zasada dotyczy zwłaszcza noworodków i dzieci poniżej szóstego miesiąca życia;
- powiesić lusterko przy przewijaku lub nad łóżkiem, aby dziecko od czasu do czasu patrzyło na ten ciekawy przedmiot;
- śledź reakcję dziecka na Twoje odbicie. Jeśli jest szczęśliwy, podekscytowany, pobudzony na widok odbicia, wtedy rozwija się normalnie;
- Dlaczego dzieci zwykle boją się luster? Być może dzieci były przerażone wielkością lustra lub okruchy były zbyt blisko na pierwszą znajomą odległość. W takim przypadku musisz przerwać naukę, a następnie spróbować ponownie. Jeśli sytuacja się nie poprawi, lepiej pokazać dziecko neurologowi;
- w żadnym wypadku nie zostawiaj dziecka samego z lusterkiem, musisz być w pobliżu, aby zapewnić bezpieczeństwo i śledzić reakcje behawioralne. Ponadto emocje dzieci są same w sobie niesamowitym widokiem, który można nie tylko zobaczyć, ale także sfilmować.
Oczywiście tylko matka decyduje, czy wierzyć w omen, że dzieci nie powinny patrzeć w lustro, czy nie. Eksperci są przekonani, że tło przesądów jest zbyt nieprzekonujące. Wręcz przeciwnie, lustrzana powierzchnia, jeśli jest umiejętnie obsługiwana, może pomóc dziecku w rozwoju.
