W wieku 6 miesięcy dziecko staje się bardziej aktywne i stara się poznać otaczający go świat. Konieczne jest, aby pomóc mu rozwinąć umiejętności, wtedy dziecko opanuje wszystkie niezbędne umiejętności, które przydadzą mu się w przyszłości.
Dziecko leży na brzuchu
Umiejętności dziecka w wieku 6 miesięcy
Dziecko nabiera coraz większych umiejętności w wieku 6 miesięcy. To, co dziecko powinno umieć, podnieca młode matki, nawet jeśli nie jest to pierwsze dziecko.
Sześciomiesięczne dziecko wiele robi samo. Potrafi nawet spać spokojnie, nie budząc się przez całą noc. Zły sen może być przyczyną rosnących zębów. W wieku 6 miesięcy zdarzenie to występuje po raz pierwszy w życiu niemowląt. W tym wieku dzieci doskonale trzymają głowę i zaczynają przewracać się na brzuchu bez pomocy rodziców. To bardzo potrzebna umiejętność. Z tej pozycji małe dziecko będzie się czołgało, będzie próbowało wstać, najpierw na czworakach, a następnie na nogach.
Dodatkowe informacje. Niektóre dzieci czołgają się tylko na brzuchu, inne pomijają ten etap rozwoju i od razu zaczynają chodzić. Uważa się, że jeśli dziecko może stanąć na czworakach, oznacza to, że rozwija się harmonijnie i prawidłowo. Jeśli dziecko nie opanuje tej umiejętności przez 8-9 miesięcy, musisz skonsultować się z terapeutą, neurologiem.
W wieku 6 miesięcy niemowlęta obracają się na bok w obu kierunkach, uczą się przewracać na brzuchu. Konieczne jest kontrolowanie, aby dziecko skręcało w prawo iw lewo. Jeśli są problemy z odwróceniem się na jedną stronę, pomóż dziecku, połóż zabawki w tym kierunku, zakończ ruch razem. Dziecko może poruszać się do przodu lub do tyłu bez podnoszenia brzucha z podłogi. Obraca się w miejscu, obracając się w różnych kierunkach. Przy wsparciu rodziców przez krótki czas staje na nogach. Kiedy widzi bliskich ludzi, przyciąga do nich ręce, prosząc o uwagę i bliski kontakt.
W tym wieku dzieci otrzymują pokarmy uzupełniające, więc rodzice zaczynają je karmić łyżką. Niemowlęta powinny opanować tę umiejętność w taki sam sposób, jak picie z filiżanki lub kubka.
Dziecko je od łyżki
Rozwój chłopców w wieku 6 miesięcy
Jednym z głównych wskaźników rozwoju dziecka jest wzrost i waga. Oceniane są co miesiąc podczas wizyty u pediatry. Według WHO chłopcy powinni ważyć od 6,4 do 9,8 kg. Wysokość to 63,3-71,9 centymetra. Najważniejsze jest to, że te wskaźniki są ze sobą w harmonii. Oznacza to, że jeśli dziecko ma dużą wagę, może być normalny z wysokim wzrostem. Od urodzenia dziecko przybiera około trzech kilogramów i rośnie o 15 centymetrów. W przypadku dzieci poniżej pierwszego roku życia normalny jest wygląd pulchny i dobrze odżywiony.
Chłopcy zwykle rozwijają się wolniej niż dziewczynki. Kiedy chłopiec kończy 6 miesięcy, przewraca się w obie strony i sam kładzie się na brzuchu. Jeśli dziecko nie opanowało jeszcze tej umiejętności, musisz mu pomóc. Chłopcy zwykle nie potrafią siedzieć i czołgać się przez sześć miesięcy. Po konsultacji z pediatrą możesz pobudzić dziecko do podjęcia aktywnych kroków w tym kierunku.
Ważny! Możesz usiąść, jeśli układ kostny jest uformowany i nie będzie nadmiernego nacisku na kręgosłup. Pediatra pomoże to zrozumieć. Często umiejętność ta nie wymaga stymulacji, później dziecko nauczy się samodzielnie siedzieć. Jeśli pediatra zauważy nieprawidłowości rozwojowe, skieruje Cię na masaż. Po kursie, który zwykle trwa 10 dni, dziecko nauczy się nowych ruchów. Chłopcy też zaczynają raczkować później. Niektórzy potrafią poruszać się samodzielnie na brzuchu, ale zwykle zaczynają używać tej umiejętności w wieku 7-8 miesięcy.
Rozwój dziewcząt w wieku 6 miesięcy
Sześciomiesięczne dziewczynki ważą 5,7-9,3 kg, przy wzroście 61,2-70,3 centymetra. Pediatrzy zawsze zwracają uwagę na odchylenia od danych WHO.
Dziewczęta zwykle uczą się nowych umiejętności wcześniej niż chłopcy. Zaczynają siadać już w szóstym miesiącu. Kiedy dziewczyna kończy 6 miesięcy, zwykle wie, jak siedzieć i zaczyna raczkować. Prawie każdy staje na czworakach, porusza się w tej pozycji. Oznacza to, że wkrótce zaczną się czołgać. Jeśli dziewczyna nie siedzi, nie ma potrzeby jej siadać. Uważa się, że im później dziewczyna zacznie to robić, tym lepiej. Wczesne sadzenie wpływa na strukturę macicy. Ale to nie zostało udowodnione, dlatego jeśli dziecko usiadło samodzielnie, nie ma potrzeby jej przeszkadzać, nie ma w tym nic złego. Ona i jej ciało są gotowe na taki krok.
Opieka nad dzieckiem
Umiejętności sześciomiesięcznego dziecka
Istnieją pewne kryteria oceny rozwoju niemowlęcia. Nie wszystkie dzieci uczą się pewnych umiejętności w tym samym czasie. Każde dziecko jest inne. Jeśli brak umiejętności jest niepokojący, lepiej skontaktować się z pediatrą, aby opanować sytuację. Dzieci poniżej pierwszego roku życia są łatwe do nauczenia, w tym wieku wiele można poprawić i dostosować. Dlatego nie trzeba czekać do ostatniej, lepiej grać ostrożnie. Zwróć uwagę nie tylko na rozwój fizyczny dziecka, ale także na neuropsychikę, emocje, mowę, słuch i wzrok.
Rozwój fizyczny sześciomiesięcznego dziecka
W wieku 6 miesięcy maluch siedzi przy pomocy rodziców lub samodzielnie, przewraca się na boki, brzuch i plecy. Jeśli dziecko dostanie rękę i palec, będzie mogło podnieść się z pozycji leżącej. Rodzice nie muszą w to wkładać wysiłku, dziecko samodzielnie poradzi sobie z tym ćwiczeniem. Próbuje się czołgać, może poruszać się jak dzwonek.
W tym wieku zanika napięcie mięśni nóg i ramion, które wcześniej uważano za normę. Jeśli tak się nie stanie, musisz przejść kurs masażu. Ruchy stają się płynne i mierzone, dziecko bierze potrzebną zabawkę, precyzyjnym ruchem przenosi ją z jednej ręki na drugą. Dobrze trzyma głowę i obraca się w pożądanym kierunku. Może stać trzymając się za ręce. Wsparty na pachach odpycha się od podłogi, potrafi skakać. Najbardziej aktywni stają na własnych nogach, korzystając ze wspornika.
Rozwój neuropsychiczny
Sześciomiesięczne niemowlę reaguje na ton ludzi, z którymi się kontaktuje. W delikatnej i spokojnej rozmowie uśmiecha się, marszczy brwi, jeśli na niego krzyczą, przeklinają. Może się złościć, napinać, jeśli coś jest niemożliwe do zrobienia. Oznacza to, że dziecko aktywnie wyraża radość, niechęć i niezadowolenie. Krzyki lub śmiech, w zależności od sytuacji.
Dziecko w tym wieku wydaje dźwięki, mowa dziecka nazywa się bełkotem. Musi nabrać większego znaczenia. Dzieciak mówi głośniej lub ciszej, może przełączyć się na szept. Wymawia dźwięki szybko i powoli. Rodzice mogą rozróżnić, czego dziecko chce: jeść, spać lub być odebranym.
Dziecko się śmieje
Rozwój psycho-emocjonalny po 6 miesiącach
Kiedy dziecko ma sześć miesięcy, rozpoznaje bliskich, boi się obcych. Może się od nich odwrócić, wyciągnąć ręce do rodziców, a nawet płakać. Dziecko ma ulubioną zabawkę, do której jest przyzwyczajone, szuka jej, wymaga. Potrafi jednym spojrzeniem znaleźć przedmiot, o którym mówią, wskazać go, zrozumieć znaczenie mowy.
Zaczyna zdawać sobie sprawę, że może to wpływać na przedmioty, na przykład, że zabawka spadnie, jeśli nią rzuci, lub zadzwoni, jeśli się trzęsie. Dzieciak podąża za emocjami rodziców, powiela je, odbijają się w jego zachowaniu i na twarzy. Może zmarszczyć brwi, być smutnym, szeroko się uśmiechać. Rozumie związek między swoim zachowaniem a reakcją rodziców. Na przykład ten płacz prowadzi do tego, że mama pojawia się i uspokaja.
Wzrok, słuch i mowa dziecka
Dzieciaka interesują dźwięki, które tworzą przedmioty, zabawki, grzechotki. Potrząsa nimi, odwraca je, bada, smakuje. Dzieci uwielbiają pukać w przedmioty, bić je o siebie. Sześciomiesięczne dziecko zwraca uwagę na otaczające go dźwięki. Określa kierunek, z którego się rozprzestrzeniają. Dostrzega najcichsze, szepty lub szelesty.
Gaworzenie dzieci się poprawia. Oprócz odtwarzania samogłosek można powtarzać proste sylaby. Komarovsky oznacza, że w wieku 6 miesięcy dziecko musi naśladować odgłosy zwierząt, kotów, psów, krów.
Gry z sześciomiesięcznym dzieckiem
W tym wieku wrażenia dotykowe są ważne dla dziecka. Możesz zasugerować dotknięcie różnych tekstur i powierzchni. Czyli na przykład gładki, szorstki, śliski. Istnieją książki, które na swoich stronach mają różne elementy dotykowe. Odtwarza powierzchnię ziemi, góry, morze lub emituje różne zwierzęta, wełnę, skórę. Możesz sam zrobić te zabawki. Przydadzą się wieczka z puszek z jedzeniem dla niemowląt. Trzymaj w środku różne zboża i inne małe przedmioty, najważniejsze jest to, że różnią się od siebie.
Zabawki dotykowe
Możesz używać kulek o różnych rozmiarach i wykonanych z doskonałych materiałów, kłujących, miękkich, puszystych, plastikowych. W wieku sześciu miesięcy dziecko będzie zainteresowane ich uporządkowaniem, różnorodne wrażenia dotykowe przyczyniają się do rozwoju umiejętności mowy. Możesz dać dziecku ciepłą i zimną wodę do dotknięcia, aby zrozumiało różnicę. Najważniejsze jest to, że temperatura nie przekracza 50 stopni - skóra dziecka może ucierpieć. Lub zaproponuj dotknięcie kawałka lodu. Wyjaśnij, co to jest i obserwuj reakcję dziecka. Dzieciństwo pozwala na korzystanie z otaczających obiektów, wiele z nich zaskoczy i zachwyci maluszka.
Uwaga! Sześciomiesięcznik nadal wszystkiego smakuje. Nie ma co go zabraniać - to dla niego jeden ze sposobów na poznanie otaczającego go świata, a co za tym idzie na rozwój. Konieczne jest monitorowanie jakości i bezpieczeństwa zabawek, sprawdzanie, czy wszystko da się żuć bez zagrożenia dla życia i zdrowia.
Konieczne jest zapoznanie dziecka z nowymi kształtami i kolorami. Pokaż różne zabawki lub przedmioty. Lepiej jest używać jasnych kolorów, przedmioty są duże, aby przyciągnąć uwagę dziecka. Wyjaśnij nazwę każdej zabawki dla dzieci, w której jest ona używana. Daj wszystko do dotknięcia. Jest to ważne dla niemowląt.
Dzięki prostej grze dziecko rozpoznaje różne dźwięki. Musisz wziąć plastikowe butelki i napełnić je wodą o różnych objętościach. Następnie zapukaj w nie, każdy wyda swój własny dźwięk. Pozwalanie dziecku na zabawę jest zabawne i edukacyjne.
Ważne jest, aby stale rozmawiać z dzieckiem, wymawiać wszystkie swoje działania. Należy to robić powoli i wyraźnie, aby mieć czas na reakcję. Sześciomiesięczne dziecko powinno zobaczyć, jak poruszają się usta podczas wymawiania dźwięków. To skłania go do próby odtworzenia tego, co usłyszał. Dlatego możesz śpiewać samogłoski, proste sylaby, aby zachęcić dziecko do ich powtórzenia. Rytmiczne słowa i dźwięki są dobrze zapamiętywane przez dzieci i łatwe do wymówienia.
Problemy w rozwoju dziecka
W niektórych przypadkach lepiej skonsultować się z pediatrą. W razie potrzeby skieruje Cię do innego specjalisty, najczęściej neurologa, lub zaleci kurację masażu wzmacniającego.
Masuj dziecko
Konsultacja pediatry jest potrzebna, jeśli:
- Dziecko nie odbija się od podłogi, gdy rodzice trzymają go pod pachami;
- Niepewnie trzyma głowę. Możesz to sprawdzić, unosząc dziecko za ramiona, jeśli leży na plecach. Następnie przechyl go w przód iw tył, trzymając głowę prosto. Po 6 miesiącach. dziecko może przytulić ją do piersi;
- Nie można przenieść przedmiotu z jednej ręki na drugą. Ważne jest, aby w tym samym czasie dziecko nie użyło niczego innego, np. Nie stawiło przedmiotu na podłodze, aby następnie wziąć go drugą ręką. Przeniesienie musi nastąpić niezwłocznie;
- Nie reaguje na pojawienie się rodziców, nie uśmiecha się, nie ciągnie za ręce;
- Nie wydaje dźwięków, nie bulgocze;
- Nie zmienia intonacji głosu, nie wymawia niektórych dźwięków głośniej, innych ciszej;
- Nie śledzi poruszających się obiektów. Możesz przesuwać zabawkę przed oczami dziecka z prawej strony na lewą lub upuścić ją przed oczami tak, aby zniknęła z pola widzenia. Dziecko powinno ją obserwować i pochylać się w kierunku, w którym zniknęła;
- Nie odbiera dźwięków występujących w pobliżu, nie odwraca głowy, nie boi się.
Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na pytanie, co dziecko powinno umieć w wieku 6 miesięcy. Każde dziecko rozwija się inaczej, niektóre szybciej, inne wolniej. Istnieją czynniki wskazujące na odchylenia, o których musisz wiedzieć. W wieku 6 miesięcy prawie wszystko można wyleczyć i poprawić. Dlatego jeśli dziecko nie nabywa umiejętności, lepiej udać się do lekarza.
