Rozwój dziecka - techniki nauczania w domu

Ostatnio bardzo popularne stało się rozwijanie dzieci już od pierwszych miesięcy. Ponieważ jest zapotrzebowanie, otworzono ogromną liczbę ośrodków wczesnego rozwoju, w których można rozpocząć naukę od 6 miesięcy. Możesz wybrać dowolny z nich, najważniejsze jest to, że podoba Ci się program treningowy.

Przybliżony rozwój dziecka

Istnieją również metody samodzielnego rozwoju dziecka do roku. Jeśli je opanujesz, unikniesz popularnych błędów rozwojowych i poprawisz zdolności swojego dziecka. Najważniejsze, żeby go nie torturować. Konieczne jest wybranie metod rozwoju dziecka, które będą dla niego interesujące. Nic nie rozwija się tak jak zabawa (nawet jako osoba dorosła).

Jakie funkcje rozwijają się u dziecka do roku

W wieku do jednego roku dziecko rozwija się bardzo szybko i zamienia się z małej grudki, która może tylko jeść i płakać, w pełnoprawne dziecko, które potrafi chodzić, a nawet powiedzieć kilka słów.

Niemowlę z zabawką edukacyjną

Ważny! Każde dziecko jest indywidualne, niektóre funkcje mogą rozwijać się w niestandardowej kolejności. Dlatego jeśli miękisz nie pasuje do standardów, jest w porządku. Na przykład niektóre małe dzieci uczą się chodzić, nigdy nie ucząc się raczkować.

DOJakie funkcje rozwija się dziecko do roku:

Pierwszy miesiąc to obecność tylko kilku podstawowych odruchów. Zazwyczaj dzieci w tym wieku w większości jedzą i śpią, ale mogą też wąchać mleko.
Drugi miesiąc - dziecko uczy się skupiać na zabawkach, ssać kciuk i trzymać się za głowę. W tym czasie pojawia się kompleks rewitalizacyjny - pozytywna reakcja dziecka na pojawienie się osoby dorosłej.
Trzeci miesiąc - dziecko już wie, jak się uśmiechać, a także zaczyna chodzić. Oznacza to, że ten wiek jest początkiem rozwoju mowy. W tym okresie dziecko umie również oprzeć się na ramionach, trzymać głowę w pozycji leżącej. W trzecim miesiącu życia dziecko może już skupić wzrok na twarzach dorosłych, słucha intonacji. Trzymany za uchwyty i umieszczony na płaskiej powierzchni może nawet próbować stawiać pierwsze kroki. To wciąż jest bardzo dalekie od rzeczywistych kroków. Ten odruch jest ważnym znakiem, że Twoje dziecko nauczy się chodzić w przyszłości.
Czwarty miesiąc. W tym czasie emocje stają się bardziej zróżnicowane. Do uśmiechu można dodać śmiech. Ponadto dziecko może próbować podtrzymywać pierś podczas jedzenia. Poza tym dziecko bardzo lubi bawić się grzechotkami. Jeśli pozwolisz dziecku trzymać się kciuków, może nawet spróbować usiąść w pozycji leżącej.
W piątym miesiącu dziecko już wie, jak odróżnić członków swojej rodziny od innych dorosłych, jak zabierać i odpychać zabawki. Jeśli podpierasz dziecko ramionami, może nawet całkiem dobrze opierać się na nogach. Często w tym wieku zaczyna się formować pierwszy bełkot, który wyraża się w wymowie poszczególnych prostych sylab. W otaczającym świecie nie ma niczego, co nie mogłoby zainteresować dziecka w wieku od czterech do pięciu miesięcy.
Sześć miesięcy. Zwykle dzieci w tym wieku mogą już przewrócić się z pleców na brzuch i próbować się czołgać. Jeśli dziecko jest karmione łyżką, może tak jeść. Niektóre dzieci mają pierwszy ząb.
Siódmy miesiąc. Tutaj dziecko odkrywa nowy sposób poznawania świata - czołganie się. W tym wieku możesz dać dziecku chodzik. Jeśli siedmiomiesięczne dziecko usłyszy nazwę znajomego przedmiotu, może nawet odwrócić głowę w jego stronę.
W ósmym miesiącu niemowlęta mogą stać same w łóżeczku, trzymając się ścian (lub innego podparcia). W ich arsenale każdy przedmiot staje się zabawką. Właściwie jest to czas, w którym możesz dać dziecku jakąś zabawkę rozwojową (na przykład piramidę). W wieku 8 miesięcy można usłyszeć pierwsze słowo dziecka (które jednak nie zostanie jeszcze zrealizowane).
W dziewiątym miesiącu dziecko próbuje samodzielnie chodzić, trzymając się podpórki lub z pomocą rodziców. Pytania, które są mu zadawane, dziecko jest w stanie zrozumieć, a także można usłyszeć od niego, jak powtarza sylaby dla dorosłych.
Dziesięć miesięcy. Czas, w którym dziecko zaczyna aktywnie naśladować dorosłych.
W wieku jedenastu miesięcy maluch może mieć mało słownictwa. Niektóre dzieci uczą się samodzielnie chodzić, ubierać i znajdować przedmioty w domu.
Wreszcie jednoroczne dziecko umie już znać 10 słów i uczy się nowych. W wieku 12 miesięcy dzieci mogą same pić z kubka, a także przynosić różne rzeczy, jeśli rodzice o to poproszą.

Dziecko się rozwija

Ważny! W tym wieku możesz już rozpocząć podstawową edukację muzyczną (słuchanie melodii).

Czym jest metodologia wczesnego rozwoju

Metoda wczesnego rozwoju to zespół metod, technik i ćwiczeń mających na celu szybkie nauczenie dziecka do 1 roku życia. Ważne jest, aby zrozumieć, że żadna taka technika nie może zdziałać cudu i sprawić, że dziecko zacznie mówić po 4 miesiącach. Niektórzy rodzice są zbyt uzależnieni od wczesnych technik rozwojowych, co prowadzi dziecko do skrajnego stresu.

Warto zapamiętać! W pierwszych miesiącach życia przesycenie informacji następuje bardzo szybko (szczególnie w psychice dziecka do pierwszego roku życia), co może powodować problemy zdrowotne, problemy ze snem oraz utratę zainteresowania różnymi czynnościami.

Podstawowe techniki

Istnieje ogromna liczba metod wczesnego rozwoju dziecka do roku. Żadnego z nich nie można zastosować w 100 procentach czasu. Nie ma też uniwersalnej techniki nauczania niemowlęcia. Najpopularniejsze są następujące.

Technika Cecile Lupan

Cecile Lupan była zwolenniczką metody Glen Domana, która polegała na celowym systematycznym wprowadzaniu niemowlęcia do podstawowych pojęć przedstawionych w postaci obrazków na kartach. Cecile Lupan wniosła emocje do tej metody, ponieważ wierzyła, że nauka powinna być zabawą dla malucha.

Rozwój dziecka

Opracowała system ćwiczeń i zabaw, których celem jest rozwijanie różnych umiejętności dziecka. Aby się z nią zapoznać, musisz przeczytać jej książkę „Uwierz w swoje dziecko”. Ta technika jest przeznaczona do rozwoju niemowląt i dzieci poniżej 7 roku życia.

Technika Masaru Ibuka

Masaru Ibuka to japoński inżynier, który zainteresował się psychologią rozwojową i metodami rozwoju dziecka po ciężkiej chorobie syna, w wyniku której rozwinął się upośledzenie umysłowe. Długo konsultował się ze wszystkimi możliwymi specjalistami, jak poprawić funkcje poznawcze swojego dziecka, co w efekcie doprowadziło do stworzenia własnej metody.

Opiera się na założeniu, że tworzenie mózgu dziecka jest prawie całkowicie zakończone przed ukończeniem 3 roku życia. Dlatego jeśli fundament nie zostanie położony przed upływem tego czasu, będzie znacznie trudniej (jeśli nie niemożliwy) do nadrobienia. Dlatego stawia na wszechstronny rozwój dziecka do 3 roku życia.

Podstawowe zasady metody:

Główny wpływ na zdolności dziecka nie mają cechy genetyczne, ale środowisko, w którym się rozwinęło. Dlatego praca rodziców powinna mieć na celu jej zapewnienie.
Celem tej techniki rozwojowej jest rozwinięcie osoby, która będzie naprawdę szczęśliwa. Nie ma na celu uczynienia z osoby cudownego dziecka, ale poprzez poczucie wewnętrznej harmonii sprzyja rozwojowi najbardziej kreatywnego w nim.
Wspomnienia z dzieciństwa odgrywają bardzo ważną rolę w kształtowaniu się dorosłej osobowości.
Dzieci nie należy krytykować za negatywne emocje, zwłaszcza złość. Konieczne jest zrozumienie, co kryje się za tymi stanami. Oznacza to, że trzeba walczyć nie ze skutkiem, ale z przyczyną.
Należy położyć nacisk na rodzicielstwo w młodym wieku, chociaż ojciec również powinien poświęcać dziecku dużo uwagi. Według Ibuki ojciec może wychować geniusza, ale tylko matka może uformować niezbędne cechy moralne w miękiszu.
Zachęcana jest obecność dziadków w domu, a także komunikacja między dziećmi. W swoim starszym wieku Masaru zachęcał do kłótni między małymi ludźmi, ponieważ są to dla nich pierwsze lekcje rozwiązywania konfliktów.

Ważny! Aby zastosować tę technikę, musisz skupić się na zainteresowaniach dziecka. Jednocześnie sam Masaru Ibuka powiedział, że nie ma uniwersalnych recept na wychowanie dziecka, tylko matka może znaleźć indywidualne podejście do dziecka.

Metoda Marii Montessori

Ta metoda jest jedną z najpopularniejszych. Jego podstawowa idea brzmi tak: musisz podążać za interesami dziecka i pomagać mu samodzielnie rozwiązywać problemy życiowe. Z kolei dorosły stara się zainteresować dziecko, tworząc rozwijające się środowisko.

Wskazówki do samodzielnej nauki

Natura już umieściła w dziecku mechanizmy, dzięki którym będzie się rozwijał coraz bardziej. Zadaniem rodziców jest nie pozwolić im zniknąć. Dlatego musisz starać się na czas dostrzec wszystkie potrzeby poznawcze dziecka i szybko je zaspokoić.

Ważny! Ważne jest również, aby zapewnić tworzenie się rozwijających się warunków, które mogą charakteryzować rozwój dziecka o 50%.

Typowe błędy w nauczaniu domowym

Najważniejszym błędem, jaki rodzice popełniają, ucząc dziecko, jest pośpiech. Dzieci rozwijają się indywidualnie. Musisz regularnie badać dziecko u pediatry, który sprawdzi nie tylko rozwój fizyczny, ale także umysłowy dziecka.

Zatem żadna z opisanych powyżej technik nie może być stosowana niezależnie. Nie powinieneś też działać na ślepo. Wszyscy autorzy powyższych technik twierdzą, że tylko rodzic może lepiej wiedzieć, co może stymulować rozwój dziecka. Nauczanie dziecka to kreatywna umiejętność, w której nie ma gotowych szablonów i przykładów.