Rozwój dziecka od 1 roku

Czas leci. Niedawno urodził się twój maluch, nosiłeś małą grudkę na rękach. Teraz nie możesz go rozpoznać: dziecko zmieniło się dramatycznie w wyglądzie, dużo wie i rozumie. Rozwój dziecka w wieku 12 miesięcy jest jeszcze bardziej nastawiony na poznawanie otaczającego go świata. Jest to okres przejściowy, dlatego do pewnego stopnia jest trudny dla okruchów i rodziców.

Co nowego w rozwoju fizycznym jednorocznego dziecka

W wieku 12 miesięcy dziecko waży 9,5 - 10,5 kg (± 1 kg) i ma 74 - 76 kg (± 3 cm) wzrostu. Przyrost masy ciała i wzrost nie różni się znacząco od poprzedniego miesiąca.

Co nowego u Twojego maleństwa w wieku dwunastu miesięcy

Chodzi za uchwyt lub samodzielnie. Ale może nadal aktywnie czołgać się na czworakach.
Dziecko w wieku 12 miesięcy może wziąć dwa małe przedmioty jednym długopisem i trzy lub garść dwoma.
Pewnie podaje przedmiot osobie dorosłej i uwalnia go. Wie, jak chwycić guzik ubrania zgiętym kciukiem i palcem wskazującym.
Może kucać lub siedzieć bez wsparcia.
Wie, jak zbudować wieżyczkę z kilku kostek i założyć pierścienie na patyk.
Nadal opanowuje gesty, z wyjątkiem tych, które już opanował (zobacz dziecko w wieku 10 i 11 miesięcy), nadal może: wysłać buziaka (jeśli go nauczysz), pocałować matkę, dmuchać gorąco.
W wieku 12 miesięcy dziecko próbuje samodzielnie jeść łyżeczką, pod warunkiem, że mu to pokażesz i pozwolisz mu to zrobić samodzielnie.

Dokładnie czytamy: co może dziecko w wieku 1 roku

Co nowego w rozwoju psychologicznym

W wieku jednego roku dziecko rozumie ponad 20 słów i zna nazwy przedmiotów, które widzi wokół siebie każdego dnia. Wymowa słów nadal niejasno przypomina właściwe, sylaby można przestawiać, nie wszystkie litery są wymawiane. Małe dzieci umieszczają kilka znaczeń w jednym słowie;
Dziecko w wieku 12 miesięcy zaczyna docierać do innych dzieci, ale jak dotąd nie może porozumiewać się bez konfliktów;
Teraz dziecko dobrze rozumie, jak iz kim w rodzinie możesz się zachowywać. Czuje miękkość swojej matki i pozwala sobie być niegrzecznym, a nawet manipulować nią. Wie, że to nie zadziała z tatą;
W wieku 12 miesięcy zabawa z dzieckiem staje się coraz trudniejsza, może ustalić własne zasady w grach, które są dla Ciebie nie do zaakceptowania i wytrwać w tym, czego nie można zrobić: rzucanie piaskiem, ciągnięcie kociego ogona;
Dzieci mniej więcej w tym wieku zaczynają przejawiać pamięć długotrwałą. Maluchy pamiętają, co wydarzyło się wczoraj lub kilka dni temu. Są ludzie, którzy jako dorośli są w stanie zapamiętać siebie w wieku jednego roku;
Kiedy dziecko słucha muzyki, stara się śpiewać, a stojąc, próbuje tańczyć;
Spełnia proste prośby (patrz dziecko w wieku 11 miesięcy);
Mniej więcej od 9 miesiąca, ale najczęściej w ciągu roku, dzieci mogą przeżyć trudny moment przejściowy, kiedy pozornie różnią się od siebie i radykalnie się zmieniają - to kryzys pierwszego roku. Jak to się objawia:
- Nieposłuszeństwo, upór;
- Gwałtowny wzrost niezależności (odmowa pomocy);
- Drażliwość i płaczliwość;
- Niespójne zachowanie (dziecko może się zirytować, gdy coś nie wyjdzie i czekać na pomoc od Ciebie, ale natychmiast jej odmawia).

Każda matka ma pytania: dlaczego dziecko zaczęło się tak zachowywać? Co to jest: krzywda, czy go zepsułem? Nie martw się zbytnio i reaguj gwałtownie na zmiany. Oto powody, dla których zmienia się zachowanie Twojego dziecka:

Dziecko stopniowo rozwija wolę, która coraz bardziej zaczyna kolidować z wolą osoby dorosłej, co powoduje protest dziecka;
Światowe postrzeganie dziecka od 12 miesięcy całkowicie się zmienia: zdaje sobie sprawę z pierwszych oznak, że jest oddzielną osobą, że rodzicami są dorośli, którym wolno więcej niż on;
Wraz z nabywaniem coraz większej liczby umiejętności dziecko nabiera pewności siebie, staje się coraz bardziej niezależne. Jednocześnie dziecko nie może jeszcze odpowiednio ocenić swoich możliwości, rozdzielić mocy i przewidzieć sytuacji. Dlatego dziecko niejako przecenia się i z tego powodu cierpi na niepowodzenia, które oczywiście doprowadzają go do szału. Dziecko nie może zaakceptować myśli: „że nie może robić tego, co chce, bo może to robić jego matka”;
Dziecko postrzega zakazy jako przeszkodę dla dorosłych w poznaniu świata.

Test rozwoju dziecka w wieku 12 miesięcy

Dziecko powinno już być w stanie raczkować, stać z podparciem i zrobić kilka kroków, jeśli trzymasz je za ramiona;
W wieku 12 miesięcy musi wykonać 1 - 2 gesty: machnąć długopisem, skinąć głową „tak” lub „nie”;
Muszę powiedzieć co najmniej jedno znaczące słowo: mama, tata;
Powinien umieć spełniać proste prośby: dawać, brać;
Ponadto umiejętności nabyte w poprzednich miesiącach powinny być obecne (patrz dziecko w wieku 10 i 11 miesięcy);
Do końca pierwszego roku dziecko powinno mieć przynajmniej jeden ząb lub opuchnięte dziąsło - dowód na to, że ząb rośnie.

Jeśli co najmniej jeden z punktów testowych jest ujemny, zdecydowanie musisz odwiedzić pediatrę.

Wideo: Rozwój dziecka według miesięcy. 1 rok / 12 miesięcy

Tryb: sen i jedzenie

Rodzice wielu roczników stają w obliczu zmiany ustroju. Musimy to zrobić, ponieważ teraz dziecku trudno jest leżeć o tej samej porze w ciągu dnia, więc sen w ciągu dnia musi zostać odsunięty. Tak manifestują się „sowy”, budząc się rano o godzinie 9 - 10, a po południu wpasowują się o godzinie 14 - 15. Okazuje się więc, że takie dzieci zaczynają spać raz w ciągu dnia 2-3 godziny, od około 14 do 17 godzin, a ich nocny sen zaczyna się dopiero po 22 godzinach lub nawet później.

W związku z tym konieczne jest przyzwyczajenie dziecka do innej diety. Jeśli dziecko pójdzie na jedną długą drzemkę w ciągu dnia, to pięć razy nie zadziała. Takie dzieciaki jedzą 4 razy, np .: śniadanie o 9.00, o 13.00 - obiad, o 17.00 - podwieczorek i kolacja o 21.00.

Jeśli rutyna Twojego dziecka się nie zmieniła, wszystko pozostaje takie samo. (patrz dziecko w wieku 11 miesięcy)

Jak pomóc dziecku w rozwoju

Kontynuuj okresowe noszenie dziecka. „Trzymanie” dziecka w wieku 10 miesięcy);
Rozwój dziecka w wieku jednego roku nadal ma na celu poprawę mowy i zdolności motorycznych, dlatego kontynuuj działania rozwijające te funkcje. dziecko w wieku 10 i 11 miesięcy);
Najważniejszą umiejętnością, którą nabywa teraz Twoje dziecko, jest chodzenie. O ile chcesz, aby Twoje dziecko zaczęło chodzić, ważne jest, aby było na to przygotowane. Jeśli dziecko opanowało raczkowanie i porusza się z łatwością, możesz go popchnąć, aby zaczął chodzić, ale nie musisz odzwyczajać go od raczkowania. Dla tego:
- Umieść ulubione zabawki swojego dziecka na dostępnej wysokości. Gdy tylko zauważysz, że dziecko wstaje i sięga po przedmiot, odsuń go nieco dalej od siebie tak, aby maluch zrobił kilka kroków w kierunku celu. Nie spiesz się z dzieckiem, układ mięśniowo-szkieletowy stopniowo przyzwyczaja się do nowych obciążeń. Stopniowo zwiększaj odległość;
- Kiedy Twoje dziecko nauczy się samodzielnie stawiać kilka kroków od wsparcia do wsparcia, stwórz dla niego kilka takich celów w postaci zabawek. Pozwól dziecku przechodzić od jednej podpórki do drugiej: z krzesła do łóżeczka, z łóżeczka na krzesło;
- Bardzo często poczucie niepewności i strach przed utratą równowagi uniemożliwia dziecku zrobienie pierwszego kroku. Daj mu zabawkę równoważącą, cofnij się o kilka kroków i poproś o przyniesienie przedmiotu. To wystarczy, aby wiele dzieci odważyło się samodzielnie chodzić;
- Kiedy idziesz z dzieckiem na spacer, zwróć jego uwagę na inne dzieci, które już chodzą. Przykład kogoś innego jest zaraźliwy;
- Nie nadużywaj chodzika, może on przybrać nieprawidłową postawę (WADY i WADY). Lepiej używać toczonych zabawek lub wodzy. Podtrzymuj dziecko za przedramiona lub dłonie, ale nie pod pachami. Gdy maluch jest w stanie samodzielnie zrobić kilka kroków, możesz asekurować się od tyłu, podtrzymując je przy kapturze. Teraz spróbuj mniej używać wózka;
- Upadki są ważną częścią nauki chodzenia. Nie spiesz się do niego natychmiast po upadku, pozwól dziecku spróbować się podnieść. Pomóż, jeśli dziecko naprawdę nie może wstać lub wpadło i płakało;
- Jeśli masz gdzie chodzić po trawie, po piasku lub po prostu na ziemi, warto pozwolić dziecku chodzić boso. Na twardej podłodze musisz nauczyć dziecko chodzić tylko w specjalnych butach dziecięcych. Powodem jest to, że podczas chodzenia pewne grupy mięśni stopy są napięte, co występuje tylko podczas poruszania się po naturalnych powierzchniach (ziemia, piasek, kamienie). Kiedy dziecko chodzi po twardej podłodze, stopa jest rozluźniona lub nie do końca napięta, co prowadzi do różnych zaburzeń w chodzie i kostce. Należy zaznaczyć, że pierwsze buty powinny być nie tylko kapciami czy eleganckimi sandałami, ale ortopedycznie poprawnymi butami. Pożądane jest, aby były sznurowane i miały wysokie plecy - dla stabilnego zamocowania kostki i pięty 5 mm - dla zapobiegania płaskostopiu. Oczywiście nie musisz cały czas nosić dziecka w butach, ale kiedy dziecko nauczy się chodzić, załóż je.

Gry

Graj w gry fabularne z dziećmi: we wszystko, co widziałeś podczas spaceru, możesz bawić się w domu zabawkami, na przykład: oglądałeś ciężarówkę rozładowującą ciało. W domu możesz to powtórzyć z samochodzikiem dla dzieci i kostkami. Lub ułóż bajki dla swojego dziecka z pomocą teatru palców dla dzieci lub lalek matrioszek w postaci bohaterów bajek.

Czas odbudować relację z dzieckiem. Organizuj z nim swoje gry i zabawy tak, aby pasowały do siebie, ale jednocześnie pozwalasz dziecku samodzielnie robić to, co potrafi. Między tobą a dzieckiem powinno być szczere zaufanie, tylko w takim przypadku dziecko będzie mogło uczyć się od ciebie i w pełni się rozwijać.

← 11 miesięcy