Dać czy nie dać dziecku kieszonkowego? W jakim wieku możesz im zaufać i ile? Kontrolować wydatki czy nie? Wcześniej czy później wszyscy rodzice zaczynają myśleć o tych pytaniach.
Psychologowie są absolutnie pewni, że ważne jest, aby dziecko nauczyło się obchodzić z pieniędzmi, aby w pełni poczuć siebie jako osobę. To jeden z momentów wychowania i nauczania odpowiedzialności, która oznacza, że dziecko potrzebuje kieszonkowego.
Czy wiesz, jaką rolę dla dziecka odgrywają finanse? Kieszonkowe działa jako silny stymulant materialny, który jest również częścią psychologicznej edukacji dzieci. Dzięki nim dzieci czują się bardziej niezależne, samodzielne i wolne od rodziców. Dzięki kieszonkowemu dorastające jednostki uczą się radzić sobie z nimi, wydawać je zgodnie z przeznaczeniem i mądrze. To także możliwość liczenia i obliczania, oszczędzania i gromadzenia pieniędzy.
Wydajemy kieszonkowe poprawnie
- Zalecenia psychologów - dziecko przed osiągnięciem wieku szkolnego nie powinno zarządzać pieniędzmi - dopiero od tego okresu dzieci są gotowe na początek odpowiedzialności.
- Wysokość kieszonkowego dla dziecka należy ustalić z góry, biorąc pod uwagę dochód rodziny, wiek dziecka i cel wydatków. Będzie dobrze, jeśli omówisz ten moment ze wszystkimi członkami gospodarstwa domowego na radzie rodzinnej, w tym z dzieckiem.
- Ważną kwestią jest sposób wydawania pieniędzy. Rozdawaj pieniądze w zwykły dzień, w środku tygodnia, jest to konieczne, aby dziecko nie kojarzyło kwestii pieniędzy z sukcesami w nauce (z sumowaniem wyników studiów, zachowaniem na tydzień itp.). W przypadku dzieci ze szkół podstawowych raz w tygodniu rozdawaj pieniądze. Dla starszych dzieci - raz w miesiącu.
- Musisz kontrolować kierunek wydawanych przez dziecko pieniędzy - codziennie pytaj, co zjadł, co kupił i tak dalej. Lepiej jest to zrobić szczegółowo, ponieważ wtedy dzieci nie będą w stanie szybko wymyślić opcji wymówek dla oszustwa. Jest to konieczne, aby mieć pewność, że wydane pieniądze nie zostaną wydane na alkohol, tytoń i inne szkodliwe, nieprzyjemne rzeczy.
- Pieniądze nie powinny być środkiem wywierania wpływu. Za naukę i pracę domową odpowiada dziecko, dlatego nie należy go zachęcać ani karać kieszonkowymi. Kwota kieszonkowego nie powinna zależeć od nastroju rodziców, zachowania dziecka, jego sukcesów w nauce i tak dalej. Za naruszenie dyscypliny i innych punktów powinna obowiązywać kara niezwiązana z pieniędzmi.
- Nie wydawaj pieniędzy ponad uzgodnioną kwotę.
Gleba edukacji finansowej - uczymy dzieci mądrego gospodarowania pieniędzmi
- Unikaj natrętnych porad i nie zarządzaj pieniędzmi dziecka. Przekazując dzieciom pieniądze raz w tygodniu lub w miesiącu, wytłumacz mu, że trzeba tę kwotę „rozciągnąć” na cały określony okres. I nie zagłębiaj się już w sytuację, nawet jeśli dzieciak spędził wszystko w ciągu kilku dni. Musi samodzielnie nauczyć się nimi zarządzać, aw przypadku bezmyślnych wydatków przenieść to doświadczenie na siebie do następnej „pensji”.
- Jeśli dziecko nie radzi sobie dobrze z pierwszą pozycją (stara się mądrze zarządzać finansami, ale mu się to nie udaje i gdy mija pierwsza euforia i pierwsze kilka „pensji” wydaje bezmyślnie), to niech zapisuje każde wydatek w zeszycie lub notesie, żeby mógł zobaczyć gdzie idą pieniądze.
- Aby dzieci zrozumiały wagę, znaczenie i wartość pieniędzy, powierz im drobne zakupy. Poinstruuj dziecko, aby zapłaciło za coś ważnego, ale nie drogiego, z kieszonkowego. Dziecko kupuje sobie drogę np. Artykuły biurowe itp.
- Z biegiem czasu będziesz musiał zwiększać kwotę kieszonkowego dla dziecka, gdy dorośnie, ponieważ jego potrzeby będą rosnąć (ale ważne jest, aby za każdym razem omówić przyczynę wzrostu i czas między wydaniami). Nauczysz więc swoje dziecko mądrego gospodarowania finansami, wydasz je nie tylko na rozrywkę, słodycze i zabawki, ale także zapłacisz za transport, śniadania w szkole, bilety do kina i na koncerty, zaopatrzysz się w artykuły biurowe i książki, kupisz prezenty dla przyjaciół itp. ... To bardzo ważne, bo w ten sposób dziecko uczy się mądrego podejścia do wydatków.
[sc name = "ads"]
Zasady bezpieczeństwa
Kieszonkowe to nie tylko niezależność i swego rodzaju niezależność, a nie tylko możliwość kupienia czegoś. Jest to również odpowiedzialność i niektóre z niebezpieczeństw związanych z ich noszeniem i przechowywaniem. Pieniądze można zgubić, zabrać lub ukraść. Aby Twoje dziecko nie miało takich chwil, powiedz mu o następujących zasadach:
- Nie możesz pokazywać pieniędzy nieznajomym (dzieciom lub dorosłym), chwalić się swoimi pieniędzmi.
- Pieniądze lepiej trzymać w domu w określonym miejscu (skarbonka), nie należy nosić przy sobie wszystkich oszczędności, pieniędzy na bieżące wydatki nie trzeba nosić ani zostawiać w kieszeniach odzieży wierzchniej (kup portfel dziecku).
- Ostrzeż dziecko, że jeśli grozi mu i zażąda od niego pieniędzy (nieznane dzieci lub dorośli), pozwól mu je oddać bez oporu. Zdrowie i życie dziecka są znacznie droższe niż niektóre rachunki. Co droższe - to bezcenne.
- Przypomnij dziecku, że absolutnie zabronione jest pożyczanie pieniędzy od nieznanych osób dorosłych lub oddawanie własnych pieniędzy w zamian za obietnicę ich szybkiego zwrotu.
Pamiętaj, że kieszonkowe dla dziecka to dla niego możliwość nauczenia się, jak nim zarządzać. Dzięki temu będzie mógł zapoznać się z wartością pracy ludzkiej, planować, kontrolować koszty i po prostu prawidłowo zarządzać finansami.
- Dzieci i kieszonkowe: jak nauczyć dziecko prawidłowego traktowania pieniędzy
- 12 zasad dawania dzieciom kieszonkowego (osobiste doświadczenia). Plus konsultacje wideo ze specjalistami
- Dzieci i pieniądze: 10 błędów edukacji finansowej
- Wideo: kieszonkowe - 5 wskazówek, jak nauczyć dziecko zarządzania pieniędzmi
- Jak poprawnie odpowiedzieć dziecku, skąd mama i tata otrzymują pieniądze?
- Jak właściwie wynagrodzić swoje dziecko
Doświadczenie rodziny Brovchenko. W jakim wieku dawać dzieciom kieszonkowe i czy jest to konieczne
Od jakiego wieku, ile i po co dawać dzieciom kieszonkowe. Czy dzieci mogą zarabiać na własne finanse:
Jak nauczyć dziecko zarządzania pieniędzmi
Yana Vueva opowiada o tym, jak zaszczepić w dziecku poczucie budżetu i stabilności, a także umiejętność zarządzania pieniędzmi i zrozumienia, że coś jest możliwe, a coś niemożliwe. Jak nauczyć dziecko korzystania z kieszonkowego?
